[精]湖南省示范性(特色)中等职业学校建设实施方案

[精]湖南省示范性(特色)中等职业学校建设实施方案内容摘要：

建设实施方案 22营造 教学相长、课内学习和课外学习相结合的学习氛围，鼓励学生创造性思维。 所有实验实训和实训基地课余向学生周开放时间 12小时以上 ， 图书馆周开放时间 45 小时， 室内体育设施和器材课余向学 生周开放时间 20 小时， 双休日 全天候开放。 基本 形成了符合职业学校学生成长规律的学生管理制度。 学校有符合中等职业教育规律的学生管理制度，并能够严格执行。 学校制订并实施了《江华职业中专学生个人操行评分制度》、《江华职业中专学生奖励违纪处罚制度》、《江华职业中专学生个人卫生制度》、《江华职业中专班级量化考核评分细则》等。 建立健全学生管理工作队伍，管理人员和班主任素质高、工作责任心强；学校成立了政教处负责学生管理工作，团委、学生会、保卫室等协助管理，班主任具体负责班级工作，他们工作认真负责，保证了学校学生管 理工作的正常有序 开 展，学生犯罪率为零，没有发生学生重大违纪事件。 建立贫困生救助制度，学校将国家助学金、上级拨付的救助困难学生款均能按时按量足额发放到学生手里，落实学费收入的 5%用于贫困生资助的规定，对家庭经济特别困难的学生学费实行部分减、全免、缓交，同时学校教职员工还为困难学生捐资助学， 还多方筹措社会资金资助贫困生， 每年还为贫困生提供勤工俭学岗位。 形成了 比较 完善的后勤管理体系 后勤保障体系 比较 完善，学生宿舍、食堂管理制度健全，学校认真贯彻、严格执行《学校卫生工作条例》，有医务室和一名专职校医，江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 23经常开 展卫生防疫工作，每周进行一次卫生大检查 ， 学校 2020 年被评为湖南省文明卫生单位。 财务管理严格，合理接受财务审计，所有钱物进帐，接受县会计中心的管理，无违反财经纪律和乱收费现象。 形成了完善的学生安全工作制度。 认真贯彻教育部等十部委颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》及学校学生安全管理制度。 学校高度重视学生安全工作，在日常管理，实习实训，社会实践活动、文体活动，各项重大活动，饮食卫生、宿舍管理等方面建立了完善的安全工作规章，学校没有发生重大安全事故。 建立了安全责任制度和责任追究制，各班与校长签订了安 全责任书，各个环节明确了安全工作责任人，确定了学校安全防范重点区域，学校聘请了县保安公司专职保安人员 4 人，有兼职安全保卫人员 10人。 依法依规办学 学校遵守国家的法律法规和教育行政部门的有关文件规定，自觉维护招生秩序，不发布虚假广告，不买卖生源。 学校根据县情和学校实际进行专业设置，专业设置合理、客观，审批手续完备。 学校无乱办班、乱招生、滥发文凭等现象。 学校采取各种措施，切实保护教师、学生的合法权益。 七 、 就业与 职业指导 职业指导机构和队伍健全 江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 24学校成立了以校长为组长的就业工作领导小组，并设有招生就业办公室，有专职工作人员 4 人，有专门的办公室，有必要的条件保障。 重视并加强职业指导 学校将职业指导作为各专业的必修课程，有针对性地开展职业指导讲座和相关的实践活动，做到职业指导进教学计划、进课堂、进成绩单。 学校经常教育学生树立正确的职业理想和职业观念，帮助学生了解就业政策法规，维护自身的合法权益。 开发了校本教材《就业指导实务》，全面提高学生的就业能力，培养学生的创业精神和创业意识，提高创业能力。 能 有效开展毕业生就业服务 根据学校的培养目标和办学特色开展就业服务工作，与广东等地大中型企业共 15 家建立 稳定联系， 密切与劳动社会保障、人事部门、行业企业和人才市场的合作积极探索职业学校和职业中介一体化的经验，形成了毕业生稳定、有序、灵活的就业渠道和网 络，还及时跟踪反馈毕业生就业信息，并利用网络进行毕业生跟踪服务。 八 、 质量、效益与特色 有较强的服务社会和辐射能力。 学校是县职教中心牵头学校和办学主体 , 县职教中心管委会办公室设在学校内 ,校长黎恩念是管委会办公室主任 ,学校已成为全县乡镇农校、民办职业学校教学指导中心、实习实训中心、教师培训中心和职业资格鉴定培训中心；在同类学校中具有一定的社会声誉。 学校对县 内乡镇农校、民办职校在办学指导思想、人才培养模式、江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 25专业建设、就业指导、常规管理等方面进行指导和示范。 学校的实习实训基地能与县内的其它学校实现资源共享。 学校根据县内教师培训需求，成立了师训处，制定了教师培训计划，为其它学校教师专业知识、专业技能培训提供服务，学校每年培训全县教师在 2020 人次以上。 学校电子技术应用、计算机应用等专业每年开展职业资格证书培训和鉴定，成为行业企业和县内技能人才培训基地。 初步 形成了专业品牌。 在重点建设专业大类中形成了一个品牌专业即 服装制作与生产管理 专业，毕业生具备技能型 人才的基本素质，获得中级职业资格证书率达 95%，毕业生规格符合企业技能型岗位的需要，毕业生深受用人单位欢迎， 2020 年毕业生就业率达 100%，其中对口就业率达 100%，上岗起薪点明显高于一般专业。 服装制作与生产管理 专业初步形成了一支专业名师队伍，在同类学校中有一定知名度， 开发了本专业领域专业课教材，具有较强的新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准的吸收、消化和推广能力 ，具有瑶族特色。 学生有 比较 良好的思想道德和职业素养。 学生文明、守纪、刻苦、勤奋，有良好的思想道德和职业素质。 近三年来，学生无违法犯罪 现象 ， 学生到课率 %，校内考试考核合格率达 92%。 公共课和专业课抽查考试合格率达到 90%，专业技能抽查考核合格率达到 82%。 学生参加职业技能鉴定获证率 95%，全部江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 26为 中级职业资格证书。 学生在湖南省技能大赛中获得过二等奖和三等奖各一次； 学校有较高的社会声誉 和影响 学校学历教育在校生达 2245 人，年培训 3625 人次，成为相关行业、企业技能型人才培养、培训 和输送基地，为区域产业建设、民生改善作出了重要贡献， 得到社会普遍认可； 学校毕业生就业率高， 2020 年毕业就业率达 100%，其中对口就业率达 90%。 学 生就业单位、就业岗位和就业待遇与同类学校比较有一定的优势。 社会用人单位对毕业生的思想道德素质和职业素质评价满意率 95%。 九、政府重视和经费投入 县委 、 县政府根据经济社会发展和教育的总体规划，制订了《江华瑶族自治县关于大力发展职业教育的决定》和 《江华瑶族自治县职业教育“十二五”发展规划》， 为职业教育的改革与发展指明了方向。 县政府制定了高中阶段教育学校布局结构调整方案，并已经逐步进行实施。 江华县内，普职比例与过去比，有较大的提高，目前，普职比例为 6:4。 学校是江华县唯一一所公办示范性中等职业学校，县委 、县政府、县教育局和学校高度重视市省级示范性（特色）中等职业学校建设工作， 把示范性（特色）中等职业学校建设纳入政府重要议事日程， 已经正式启动相关建设工作 ， 有关部门、行业、企业关心支持学校发展，江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 27帮助学校及时解决发展中的实际困难和问题，形成全社会支持学校改革与发展的氛围。 县人民政府 严格按照有关政策足额落实职业教育经费，按全县人口人均一元的标准预算拨付职业教育专项经费；城市教育费附加30%足额用于职业教育， 2020 年已经拨付 万元。 学校学杂费等办学收入全部由学校使用，不冲抵财政拨款，不截留或挪 作他用，不对学校乱收费、乱罚款、乱摊派。 学校教职员工工资（包括国家规定的津补贴）已纳入县财政预算，由县财政统一按时足额发放，教职工工资标准不低于县里公务员标准。 县财政设立了职教专项经费和贫困生救助经费。 2020 年，所有学生均获得每月 150 元的国家助学金，还有 150 名学生获得每人 每年 1200 元的 扶贫资金。 第 二 部分 建设思路与目标 一、主要问题。 为社会培养应用型人才，不断提高专业技能水平，逐步与生产实际接轨，就必须建设与专业匹配的先进的，能满足一定数量工位的实验实 训设施设备，因为缺乏有力的财政资金支持，成为影响学校前进的障碍。 2. 师资队伍的整体水平有待进一步提高。 目前，我校教师队伍江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 28的主要问题是：师资结构不够合理、 “ 双师型教师 ” 和专职实训指导教师有待加强 ， 随着学校规模的扩大，专业建设要求的不断提高，“双师型”教师比例低，实训教师不足，不利于教学质量的全面提高。 3. 教学常规管理还有待加强 ， 教学科研工作仍需加强 ， 教育教学管理难度加大 ， 招生无“门槛”，学生思想道德素质整体偏低，文化知识差距很大，增加了教育教学管理工作的难度。 人才培养模式的改革有待进一步深化。 二 、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20202020 年）》、《中共湖南省委湖南省人民政府关于大力发展农村中等职业教育的意见》的精神，坚持面向农村 ,围绕全面提高我县人口素质，全面建设小康社会的宏伟目标，全面贯彻党的教育方针，大力推进职业教育，深化职业教育改革，加大职业教育投入，不断提高职业教育质量，建立起符合职业教育发展规律、具有民族特色、充满生机和活力的现代职业教育体系，为全县经济 的发展提供强有力的智力支持和人才保证。 三 、 基本思路 未来 3 年内， 通过扩大办学规模，拓宽培训渠道 ，改善办学条件，强化专业建设，树立学校品牌，深化教学改革，优化培养模式，培优师资队伍，增强职业能力，提高就业质量，创新管理模式，改革管理体制，提高办学效益等方式和途径， 通过不懈的努力，使学校的办学江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 29质量和办学效益迈上一个新的台阶，成为适应社会主义市场经济体制，与市场需求和劳动就业紧密结合，结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展，集、教、科、产、工、贸为一体的、知名度 较 高的省级 示范性 中等职业学校， 成为江华县职教中心、 本地 高素质劳动者和技能型人才 培训基地。 四、建设目标 （一） 总体目标 改革和完善职业教育发展体制和管理机制， 以培养大批中高级技能型人才和高素质劳动者为目标，进一步构建普通教育与职业教育协调发展的国民教育体系， 建立能够满足人民群众需求，与我县加快工业化、城镇化进程和新农村建设需要相适应，与我县承接沿海产业转移规划建设相配套，与人才市场和劳动就业紧密结合，结构合理、形式多样、灵活开放、自主发展、具有特色的现代职业教育体系，职业教育服务地方经济的功能明显增强，到 2020 年， 县职业中专 学历在校生达 3000 人，县职 业中专成为湖南省示范性 （特色）中等 职业学校，县职教中心成为湖南省示范性县级职教中心。 （二） 具体目标 普职协调发展：“十二五”期间，扩大职业学校招生规模，到2020 年，学校招生规模要达到 1200 人以上。 加强学校建设， 把 学校 建成学历教育与职业培训相结合，职前教育与继续教育相结合的多功能的高水平学校，到 2020 年，全日制学生达到 3000 人，各种非学历教育培训达到 5000 人次。 2020 年江华瑶族自治县职业中专学校 建设实施方案 30前，进入国家级重点中等职业学校和湖南省示范性 （特色） 职业学校行列。 加强 职业 技能培训，依托县职教中心 ，大力发展各种 形式的职业 技能 培训，积极扩大技能型人才、农村劳动力转移、成人继续教育和就业再就业培训规模，每年各类培训 5 千 人次。 加强学校 基础 能力建设， 到 2020 年，学校 占地面积达到 15万平方米， 总建筑面积达到 45000 平方米以上，新建教学大楼建筑面积 6000 平方米，配套学生宿舍及食堂 4000 平方米 ,并纳入国家中职教育基础能力建设十二五规划建设项目，另建运动场、 校园广场 等。 学校建设水平达到校园绿化，建筑美化，景观亮化，管理数字化，公共服务设施配套齐全。 加强 专业建设 ， 重点打造 服装制作与生产管理 、电子技术应用、 计算机 平面设计 、汽车运用与维修四个骨干专业 ， 争取 12 个专业成为国家级 示范性特色 专业， 23 个专业。