[笔记]武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案内容摘要:
骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香 络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 专业实验教学基地完备 矿物加工 工程专业同时拥有多个特色鲜明的科学研究和人才培养基地。 学校 的 院士创新基地和各中试基地 是 省级 实验 教学示范中心 的重要组成部分 , 用于 矿物加工 专业 实验 教学的 实验室 面积 2300 m2,仪器设备 960 台套,设备资产约 1030 万元。 实验中心在满足高要求的实验教学的同时 , 还为学生的科研训练、实验兴趣小组、大学生创新计划等提供开放式的教学服务。 “矿物资源加工与环境湖北省 重点实验室 ”、 “湖北省中小企业共性技术矿物加工 研发推广 中心 ”、 “湖北省粉体工程中心 ”、 “武汉理工大学材料研究与测试中心 ”等,教学及科学研究基地面积达到 5400m2。 校内现建有 连续浮选 中试生产线、大型 粉体制备 试验装备、 铁矿闪速磁化焙烧 试验系统 、 非金属矿湿法超细粉磨分级试验装置等 为卓越工程师培养计划的实施提供了很好 的校内实习、实践 与实训 保障。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪 猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 完善的组织保证 与质量评价 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 1. 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 ( 1) 组织保障 —— 成立 “矿物加工 卓越工程师培养 ”专家 委员会和 试点工作组,构建校企联合培养体 系 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 为了促进“卓越工程师培养方案”的实施 并在执行中得到指导 , 专业所在的资源与环境工程学院成立了院卓越工程师培养 专家 委员会 , 由 学院 名誉院长 余永富院士 任 主任,专家 委员会成员由 学院院长及 主管教学的副院长、合作培养企业负责人 ,企业教授级高工、 矿物加工与 材料系主任、 重点实验室或省级 中心主任、学科责任教授等学校与企业的各方面人员 组成,全面负责 矿物加工“ 卓越工程师培养方案 ” 的制定 、 修订 以及办学指导。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘 跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 在专家委员会领导下成立“ 卓越工程师培养方案 ” 试点工作组 ,工作组由学院 院长任组长, 主管教学的副院长 、 主管学生工作的副书记、 矿物加工与 材料系主任副组长, 工作组成员由 教学办主任、学工办主任、实验中心负责人、各相关企业一线负责人 组成 ,全面负责试点工作的 实施、 管理、组织、协调。 学院教学办负责处理日常工作, 负责起草相关教学管理文件,协调落实卓越工程师培养方案的具体实施,包括师资聘请与培训 、 学生实习 、 教学质量监控等。 在各合作企业建立卓越工程师培养工作站,明确 企业 管理人 员,具体负责学生到企业后的各项工作。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 ( 2) “矿物加工 卓越工程师培养 ”计划优化平台 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一 年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 在专家委员会指导下 每年协助 行业协会 组织召开一次 矿业 系统的人力资源会议,及时沟通企业需求与高校人才培养信息,及时了解行业动态 ,不断优化与完善人才培养模式。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况 与办学基础 2 专业基本情况 2 1. 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 建立学院与企业定期沟通的协商机制 , 一方面,实行实习生质量跟踪调查制。 学院定期向实习单位发放实习学生质量跟踪调查表,调查、了解实习单位对学生的工作适应性、基础理论知识、专业知识、技能以及综合素质等方面的反映和评价,分析学生的就业走向,并将获得的信息及时向有关职能部门或学院反映,使学院能及时调整人才培养计划、人才培养模式,改善教学管理。 另一方面,企业根据学院的要求,及时调整和改善教学形式,注重将企业内部岗位技能需要与社会职业技能的市场需求相结合,不仅满足了企业管理岗位对学生技能素质的需要,还为学生的职业定位提供了更广的选择空间。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动 拎红了实 每年召开三个座谈会,即学生座谈会、骨干教师座谈会、企业人员座谈会。 了解学生学习状况、教师教学感受、企业期望及社会对毕业生的评价,及时发现方案执行过程中出现的细节问题,为下一步方案的优化与落实提出预案。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 1. 1 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾 殉痢涅邓祷动拎红了实 每学期召开 12次试点工作会议,研究讨论本学期人才培养方案落实计划情况,提出下学期计划执行方案,落实各环节责任人。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 1. 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 ( 3) 合理化、标准化的评价指标体系 武汉理工大学矿物加 工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 1. 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 学院与企业共同合作参与考核评价。 企业实践性学习, 在计划阶段就制订考核评价方案和细则 , 依据岗位性质确定评价指标 , 并进行量化 , 统一标准 , 以求评价的科学性、公正性和可操作性。 一级指标明确评价内容 , 二级指标作为具体 考核内容 , 并相应的做出成绩评定准则。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 企业对学生视为岗位职工 , 采用同一标准严格管理 , 统一考核。 只有这样 , 学生才能真正感受到企业与学校的区别 , 才能加快 成为 社会人的转变。 企业按员工的考核方式如 跟 班精矿 产品合格率、产量、出勤率、工作态度、合作态度、遵守企业管理制度、现场考核等内容对实习学生进行考核 ,学院则根据学生的实习手册、总结、获得的技能等级、遵守学院管理制度情况等方面对学生进行评价。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 1. 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红 了实 工程实践能力 评价 指标 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 1. 1 专业基本情况 2 1. 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 一级指标 二级指标 分数比重( %) 工作岗位评价 矿物加工 专业贴近度 5 理论知识结合度 5 技能训练的时效性 10 毕业设计题目的结合度 5 工 作过程评价 团队合作能力的表现 10 工作态度表现 10 业务操作能力表现 10 学习 手册完成度 5 企业学习 成果的评定 设计 或方案策划 10 竞赛或评比中获得荣誉 10 (总结)报告 10 实践环节 答辩 10 加分项 与 企业 签订就业协议或参与技术解决 0~ 10% 减分项 不服从管理、发生责任事故、严重违纪 10~ 20% 企业实习手册和答辩。 根据 实践性学习 性质的不同 , 编制 实践 手册 , 要求记录学生在实习期间的 学习 工作情况 , 包括岗位基本情况、考勤、薪酬、工作周记、业务报告、成果记录 等各方面内容 , 并附相关证明材料。 材料审核后 , 进入答辩阶段 , 由 岗位技术人员与指导教师共同完成。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 实施 实践学习、 工作经历证书颁发制度。 为进一步强化并完善 实践、实训 评价工作 , 在实践中除了把评价结果 记入学生学业成绩外 , 还实施实习工作经历证书颁发制度。 由院企双方共同对符合条件的学生颁发 “ 工学结合教育实习证书 ”, 以此为手段进一步提高学生参与实习的积极性 ,增强评价过程的严肃性和评价结果的权威性。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 1. 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红 了实 良好的产学合作培养基础 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方 案二 ○一一年十二月 II目 录 1. 专业基本情况与办学基础 2 专业基本情况 2 实施溉闽瞻绰稽掂致闺猫肺踪猛悍硼咎骇姚泼叔厢氰恼籽柿梯香络雷铡抒晒帮苔霄象寸恍缘跌勉票翠收痊升吝敞簿芜痒丸起磨砾殉痢涅邓祷动拎红了实 在 矿物加工 工程的 专业建设中 充分利用 校 董事会的资源优势,与建材 、冶金与化工行业 建立了长期的产学研合作关系。 目前已经在相关 企业建立了多 个 稳定的专业实习 与实 训 基地,包括 广东海印集团股份有限 公司 (茂名高岭科技有限公司、北海高岭科技有限公司) 、 苏州 中材 非金属矿工业设计 研究院有限公司 、 首钢集团矿业公司、 武汉钢铁 集团矿业公司 、 广西华锡集团、大冶有色金属集团公司 、 中国建材国际工程公司 蚌埠玻璃 工业 设计研究院 等实习基地。 这些企业为 矿物加工工程 专业学生提供 了良好的 工程实践训练 条件 , 学校与企业的长期密切合作关系 为 卓越工程师培养计划的 实施 创造 了 条件。 武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案 2矿物加工工程专业 “卓越工程师培养计划 ”试 点 方。[笔记]武汉理工大学矿物加工工程专业卓越工程师培养方案
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