469-安海幼儿园20xx~20xx学年度园务工作总结

469-安海幼儿园20xx~20xx学年度园务工作总结内容摘要：

听课笔记、政治业务笔记的记载情况。 另外对班级的主题环境及所在班级幼儿的日常行为进行抽查，通过一系列的管理，从而不断提高教学质量，在接受安海镇幼儿园教育教学常规的二次检查中深受好评。 （ 2）深入实践，实现引领共进。 加强对教研组长的指导，及时传递最新 教改信息，及时交流近期管理情况，及时商议阶段重要活动，及时部署后期具体工作，在这样一个传递信息、交流体会、商议活动、部署工作的过程中，实现教研组长的自培。 深入蹲点教研组研讨，旁听组员的讨论、参与话题的研讨、发表对活动的意见、评价大家的发言等，及时了解一线研究动态，给教研组鼓舞干劲，同时也为教研组的研究把脉导航。 聚焦课堂出质量 （ 1）理论学习理思路。 组织教师进行专题学习，深入一线及时了解教师在新教材实践中的困惑，针对教育教学情况进行评析与指导。 在理念的正确导向下，不断引领教师关注幼儿、走进幼儿。 （ 2） 实践跟进促发展。 在每周四实践活动日的平台上，组织教师现场观摩，互学优质，行为跟进，在 创造 游戏、区域活动、音乐欣赏、园本课程的互听课活动中， 每一位开课的老师根据自己本班的实际情况，进行有效的实践活动，并将自己在实践过程中，遇到的困难和自己好的做法或好的建议，一起共同交 7 流学习。 互听课的开展， 无论是活动定位、内容选择，还是教法、学法的思考，都比较深入、全面。 （ 3）注重总结反思。 我们及时总结课程园本化中的相关经验与成果，以文本汇编的形式进行梳理，进一步充实园本课程资源库。 开展园本教研大家谈活动， 认真整理已实施的主 题资料 —— 修改与调整课程内容 —— 完善下阶段课程内容的预设 —— 总结、反思、提炼在整理资料中的经验与问题，以此不断完善与优化课程方案，为下阶段的课程实施提供更好的参考依据。 3．家园合作促共育 指导内容主题化。 家长学校 分别 请北京金色童年（起跑线）家庭教育研究中心老师 作 《做成功父母培养优秀孩子》 讲座 和 晋江市妇幼保健院儿童保健科主任陈嫦娅 作 《儿童常见传染病的防控》 讲座。 指导方式多样化。 参与性的 亲子运动会 和亲子游园活动 、实践性的 开放日和家庭才艺表演 、互动性的中秋节家园 博饼 乐 和庆“六一”“心手相牵”文艺汇演 等形式，帮助 家长在生活、运动、情感、动手等方面，丰富指导的方法，积累指导的经验。 服务工作常态化。 完善了家委会制度，召开家委会，请家长来园参与幼儿园工作的管理商讨。 幼儿园的重大工作由家委会参与，获得他们的支持。 发挥幼儿园网站作用，教师与家长积极在网上交流互动，加强了家园教育的配合与互动。 五 ．开展多种活动、促进幼儿发展 结合主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动 ， 如 “家园博饼乐” 、“军幼欢歌迎国庆” 、 “推普周活动” 、 “歌舞串烧《老师和我一家亲》” 、 “ 地震疏散演练 ” 、 “亲子运动会” 、 “安全用电知识课堂走进安海幼儿园” 、 “迎新年家庭才艺表演” 、 “安全你我他，给力千万家” 、 安全教育周系列活动（ 师幼共同制作安全宣传海报、“百米长卷”亲子签名、 消防模拟实战演练、 家长进课堂、我是“安全小卫士”、法制专题讲座、你用电、我放心 —— 安全用电知识进校园 ）、 “ 我们是护蛋小使者 ” 、 “ 让雷锋精神代代传 ” 、 “快乐的春游”、 “快乐六一”游园活动 、 “心手相牵” 庆“六一”文艺汇演 、大段“放飞梦想”毕业典礼 等，各项 活动 实施 有序，精彩纷呈 ， 集艺术性、娱乐性、教育性、趣味性为一体，不仅为孩子们搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台，同时也展示了 学 园素质教育的丰硕成果 ， 幼儿 在各级主管部门举办的 围棋、绘画、卡拉 OK、讲故事、 旧物 DIY 环保创意大赛中 ， 有 55 人次获较好的成绩。 8 六、加强后勤管理，做好服务工作 健全后勤队伍建设 （ 1）巧设平台，提高保健医生的管理能力。 保健医生和两位兼职保健员互相 协 作， 输送 参加省里的培训 和晋江 市保健学习的平台，帮助保健老师进一步加强卫生保健的各项制度及新理念、新信息。 （ 2）规范培训，加强后勤人员的保育能力。 不断完善适合本园特点的各种卫生保健工作制度与措施， 提高“三大员”队伍的专业能力，进一步提升三大员日常操作的 规范性。 定时组织保育员参加学习 ， 组织检查和考核，通过自评和他评来鼓励后勤人员自己寻找工作中的薄弱环节和疏漏点，不断完善常规工作，并在工作中要求保健教师经常进行岗位操作检查，开展 班级环境卫生评比和 读报比赛 活动 ， 切实提高了保育员工作的规范性。 加大保健工作力度 （ 1）重视宣传力度。 利用多种形式，认真组织教职工、幼儿、家长等学习相关安全防病等知识，切实提高防范能力。 根据日常检查中的薄弱环节及突发事件等，定期并及时的对教职工、幼儿及家长进行多形式的健康教育。 同时通过家园联系、家长会、宣传栏等多渠道使家园互动，共 同培养孩子良好行为和健康意识。 （ 2）卫生防疫工作。 做好 “二次供水”检测。 同时每天对幼儿接触的物品进行消毒擦拭 ， 幼儿水杯餐具进行消毒 ， 幼儿被褥进行紫外线照射 ， 幼儿坚持用肥皂洗手，教师每天检查幼儿有无异常并做好登记，保证了幼儿园正常工作较顺利的开展。 （ 3） 创建平安校园。 认真贯彻 “晋江教育系统开展落实安全教育和管理”标准化建设三年行动暨创建“平安先行校”精神 ，开展多次师幼进行自护自救的学习与演练，增强自我防范能力，将幼儿园的安全管理上升到新的高度，切实保障园内师幼的身心健康。 加强园内的检查，做到每月大检查， 每周小检查，重点部位重点查，随机抽查相结合， 提高全园师幼的安全防范意识和应对突发事件避险自救能力。 3．严格管理财物 9 在财、物和经费的管理中，认真执行上级文件，规范物品的审批、采购制度，顺应上级文件精神，实行园务公开、民主理财、科学管理。 做到严格执行财务制度，认真做好经费预算，分清主次轻重，合理安排经费开支，帐目清楚。 4．改善办园条件。 （ 1） 努力将物质环境和。