20xx新编滑动轴承座铸造工艺设计

20xx新编滑动轴承座铸造工艺设计内容摘要：

35～45 40～60 60～80 70～90 80～100 90～100 401～600 40～60 50～70 70～90 80～100 90～110 100～120 120～140 130～150 ⅰ 601～ 800 60～80 80～100 90～110 110～120 110～130 130～150 140～160 801～1000 90～110 110～130 110～130 120～140 130～150 150～170 第 6 章 浇注系统的拟定 系统作用与结构分析 系统浇注是指砂型中引导金属液流入型腔的通道，一般由浇口杯、直浇道、横浇道、内浇道等组成。 浇口杯承接金属液，并经直浇道流入横浇道，再分配给各内浇道流入型腔，因此各交道形状及截面大小均影响铸件质量 . 横浇道及其结构 横浇道除将金属液分配给个各内浇道外，最主要的作用是挡渣，课阻止水平流动中的熔渣进入型腔。 通常为加强其挡渣作 用，常采用锯齿形横浇道，稳流式横浇道或带滤网的横浇道。 各组元截面尺寸确定 各组元截面尺寸可根据铸件合金种类、质量、尺寸、壁厚、浇铸时间等，利用简便经验公式求得。 内S : 模S ： 直S 适用于薄壁小件适用于中小件适用于大中件适用于大件 1. 11:1. 06:1 1. 15:1. 1:1 1. 4:1. 2:1 2:1. 5:1 生产中最小的内浇道截面积为 ，直浇道最小直径一般不小于 1518mm。 1 内浇道横截面选择 扁平梯形 如图 61，其特点是扁平梯形内浇道高度低，熔渣不易进入，广泛用于铸铁件生产。 根据内浇道横截面积 S 内 =1 .3 cm2，查表 61“ 灰铸铁件浇注系统标准值 ” a=20mm， b=18mm， c=8mm，内浇道横截面积如下图所示 2 横浇道的界面形状选择梯形 如图 62，因为梯形横浇道当渣能力强、开设容易，应用广。 由 S 横 = ㎡，表 61“ 灰铸铁件浇注系统标准值 ”得： A=12mm， B=6mm， C=14mm。 所以横浇道横截面积如下图所示： 直浇道。 直浇道横截面积通常采用圆形 如图 63，由 S 直 = c ㎡ ， 查表 61“灰铸铁件浇注 系统标准值 ” D=13mm。 所以该轴承座的直浇道的横截面积如下图所示： 图 61 内浇道横截面积 图 62 横浇道横截面积 图 63 直浇道 表 61 灰铸铁件浇注系统标准值 内浇道尺寸 /mm（ S 内 /m㎡ ) 横浇道尺寸 /mm（ S 横 /m㎡ 直浇道尺寸 /mm（ S 直 / m㎡ ) a b c S 内 a b c S 内 A B C S 横 D S 直 11 9 5 50 6 4 10 50 16 11 18 240 17 230 14 12 6 80 8 5 12 80 19 14 22 360 20 310 18 15 7 115 10 6 15 120 23 15 25 480 23 420 20 18 8 150 11 7 17 150 28 18 31 720 27 570 24 21 10 225 13 9 21 225 32 22 35 950 32 800 30 26 11 310 14 10 26 310 38 28 42 1380 38 1130 40 30 12 455 17 11 33 450 46 32 50 1950 45 1590 45 41 14 600 20 12 37 600 56 40 58 2800 53 2200 56 52 17 920 24 16 46 920 65 45 70 3850 65 3320 58 53 22 1200 28 20 50 1200 80 60 80 5600 80 5030 灰铸铁阻流截面计算公式： F 阻 —— 浇注系统中的最小断面总面积 （ cm2） ； G—— 流经 F 阻断面的金属液总重量 （ Kg）； μ—— 总流量损耗系数； t—— 浇注时间 （ s） ； Hp—— 平均静压力头 （ cm） 式中 G= KG； μ=； Hp=24 cm； 浇注时间 t 的计算如下： G—— 型内金属液的总质（重量） （ Kg） S1—— 系数，取决于铸件壁厚，由表查出。 系统引注位置的选用 类浇口常设在铸件中部某一高度的分型面上，且内浇道开在横浇道尾端 1540mm处，可将金属液从合适的地方引入型腔，这种浇注方法应用普遍，适用于各种壁厚均匀、高度不大的中、小型铸件。 故 滑动轴承座 应选择中注式浇口 冒口 及尺寸确定 一般小型、壁厚均匀的铸件可不设冒口，故在此省略。 综上所述：将内浇道开设在下型的分界面上，并分两道将金属液从两端法兰处注入，有利于法兰冷却过程中补缩，将横浇道开设在上型分型面上，起集渣排气作用；在上型开设直浇道，以形成必要的静压力，在上型顶面开设浇口杯，以便于浇注。 铸造工艺图如图 61. 图 61 铸造工艺图零件图及工艺卡见附图 附 录 铸造工艺卡拟定 铸件名称 材料牌号 生产类型 毛坯质量 最小壁厚 铸件图 支撑台 HT200 小批 10mm 造型 造型方法 砂箱铸造、两箱造型 砂箱内部尺寸/mm 规格 长 宽 高 紧固方法 上箱 150 150 50 压铁紧固420kg 下箱 150 150 80 砂型烘干 烘干温度\℃ 烘干时间 \h 方法 300 5 烘干炉 浇冒口尺寸 \mm 浇道数量 截面积 横浇道 1个 ㎡ 内浇道 1个 ㎡ 直浇道 1个 ㎡ 浇注工艺规格 出炉温度/℃ 浇注温度 /℃ 浇注速度 /sec 冷却时间 /h 1300 1250 35~55 10 热处理工艺 加热 2~4h 至 550177。 20℃ ，保温均热 1 ~2h 后缓冷 总 结 通过课程设计巩固和加深 了我们对 铸造工艺课及其它有关基础课和技术基础课的知识；握铸造工艺及工艺工装的设计方法，锻炼运用铸造工艺手册及其它技术资料的基本技能； 使我们 进一步提高图纸、文字表达能力；为今后工作打下基础。 本文为铸造工艺课程设计的课题设计报告，设计课题为 滑动轴承座的铸造工艺设计。 报告从 活动轴承座 零件图开始分析，逐步确 定铸造工艺方案，至模样模板以及芯盒的设计，其过程和数据均已一一给出。 在此次课程设计中，团队发挥了较大的作用。 在课程设计的初期，由于我们都对铸造工艺有相应的不了解，故大家都去查找了相关资料。 在课题设计过程中，铸造工艺图无疑是很重要的，其标示出了分型面、机械加工余量、砂芯形状尺寸、浇注系统等一系列铸造中必不可少的参数。 不理解之处就去查找相关文献资料，并询问老师意见。 我们发现，铸造工艺设计中有着大量的工艺参数需要去查找，并且面对大量的数据信息，如何从中选出适合本课题铸件的相关参数有着一定难度。 信息的取舍与否 直接影响到课题设计的严密性、严谨性，因此在这个问题上，我们也多次询问老师的意见，在于老师的交流和沟通中，不断地改善我们的设计。 通过这次课程设计发现自己很多方面的知识掌握的不到位，在今后的学习中要不断的复习、讨论、询问，争取掌握所学理论并能在实际中应用。 此次铸造工艺课程设计，对于我们进一步认识铸造领域起到了极大的作用，通过实际的工艺设计，亲身投入到设计中去，学习设计思路，对于我们而言，有着不可小觑的意义。 致 谢 经过两周的奋斗，我终于完成了这次课程设计 ， 热加工工艺 课程设计的完成对我 来说有深刻的意义， 让我们把实践和课本紧密的结合起来，更好的理解我们所学的知识 学知识，拥有所学知识解决困难。 在 此次课程设计中 真诚的感谢 张保丰 老师。 我们 得到了 张 老师的细心指导和帮助 ，如果没有 老师 老 对 课程设计 进行 指导，就不会知道怎样开始课程设计及应注意的问题 ，对这次课程设计具有重要的指导意义，是完成课程设计的前提。 同时也要感谢刘万福老师在这学期课程工程材料中对同学们理论课程的辛苦教学及对人生的启发与教育。 感谢同学们对我的帮助，对我的疑问进行解决。 最后再次向所有帮助过我的人表示忠心的感谢。 参考文献 [1] 王爱珍 .金属成形工艺设计 【 M】 .北京：北京航空航天大学出版社， 2020. [2] 王爱珍 .机械工程材料 【 M】 .北京：北京航空航天大学出版社， 2020. [3] 王爱珍 .热加工工艺基础 【 M】 .北京：北京航空航天大学出版社， 2020. [4]《铸造工艺及工装设计手册》编写组 .铸造工艺及工装设计手册 .北京：机械工业出版社， 1989 [5] 刘喜俊 .铸造工艺学 .北京 .机械工业出版社 .1999 范文最新推荐 24 干部教育培训 工作总结 [干部教育培训工作总结 ] 年干部教育培训工作，在县委的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合我县实际，以兴起学习贯彻 “ 三个代表 ” 重要思想新高潮为重点，全面启动 “ 大教育、大培训 ” 工作，取得了一定的成效，干部教育培训工作总结。 现总结报告如下： 一、基本情况 全县共有干部 **人，其中中共党员 **人，大学本科以上学历 **人，大专学历 **人，中专学历 **人，高中及以下学历 **人。 **年，以县委党校、县行政学校为主阵地，举办各类培训 **期，培训在职干部 **人 ，占在职干部总数的 **.*%，培训农村党员、干部 **人，其中：举办科级领导干部轮训班 *期，培训 **人；举办科级领导干部 “ 三个代表 ”重要思想专题学习班 *期，培训 **人；举办科级以下公务员培训班 *期，培训 **人；举办企业经营管理者培训班 *期，培训 **人；举办专业技术人员培训班 *期，培训 **人；举办非中共党员干部培训班 *期，培训 **人；举办理论骨干培训班 *期，培训 **人；举办妇女干部培训班 *期，培训 **人；举办基层团干培训班 *期，培训 **人；举办农村党支部书记、村主任培训班各 *期，培训 **人，达到了每年培训在职干 部五分之一的要求，超额完成了培训任务。 另外，上派了 *名县级领导干部、 **名科级领导干部、 *名中级以上职称的专业技术人员参加盛市委党校的培训，有 **名县级领导参加了范文最新推荐 25 市委组织部、市委党校举办的 “ 三个代表 ” 重要思想轮训班，全面完成了上级的调学任务。 二、主要做法 （一）着力抓好集中正规化培训 加强领导，提高培训工作的计划性。 按照 “ 党管人才 ” 的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了县委干部培训教育工作领导小组，制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《 **年度党员干部培训计划》，转发了市委办公室《 关于印发〈吉安市干部 “ 大教育、大培训 ” 学分制实施办法〉的通知》。 并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解，落实责任，县、乡财政安排预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。 创新培训模式，调整办学思路。 按照 “ 两扩一缩 ” 的思路，创新培训模式。 “ 两扩 ” ，一是扩大培训面，把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主；二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班 *天左右培训时间改为 **— **天。 “ 一缩 ” ，即缩小单个脱产班次的办班规模，由原来的每个班次 **人左右，缩减 为 **— **人。 创新培训内容和方式。 按照 “ 加强理论、严格管理、注重实效 ”的要求，既注重马克思主义传统经典理论学习，邓小平理论、 “ 三个代表 ” 重要思想的培训工作，又注重贴近学员的需求，把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程，着重提高学员驾驭市场经济的能力。 同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些范文最新推荐 26 先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。 创新管理理念，加强培训制度建设，工作总结《干部教育培训工作总结》。 建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，学员编成若干学习小组，全 体学员编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。 学习班结束前统一进行理论考试，并评出优秀学员进行表彰。 （二）切实抓好干部在岗自学 组织了全县 **名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试，并按照市委组织部的要求，组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语 **句》的征订工作。 为检验自学效果，对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查，共抽查 **名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习 “ 三个代表 ” 重要思想心得体会文章，对抽查的读书笔记和心得体会文章，组织县委党校的教师进行 了认真评阅，并在全县进行了通报。 （三）努力抓好干部的实践锻炼 以外出。