20xx年社区未成年人思想道德建设工作总结内容摘要:

标题 ] 2020 创新能力,让他们爱科学、学科学、用科学; “我运动、我健康、我快乐 ”暑期趣味运动会,让孩子们在炎热的暑假走出空调房,与辖区青少年互相交流,增强他们的团队意识,增强体质,增进友谊,提高青少年的对外沟通能力。 总之, XX社区未成年人思想道德建设的工作重点是切实为未成年人多办实事。 针对青少年成长过程中的重点和热点,我们采取了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。 未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水 平。 篇三: 2020未成年人思想道德建设工作总结 牛埠中心小学 2020年未成年人思想道德建设工作总结 学校作为加强和改进未成年人思想道德建设的主阵地、主渠道,对提高未成年人思想道德素质负有重要责任。 我校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务,常抓不懈。 德育工作的特色是以丰富多彩的校园文化熏陶人;以切实可行的行为规范引导人;以生动活泼的群体活动教育人。 我校开展了丰富多彩的教育活动,在浓厚、多彩、朝气蓬勃、富有个性的 7 / 14 感谢观看本文 谢谢 [标签 :标题 ] 2020 校园文化熏陶下,全面提升学生的思想素质和道德情操。 一、加强组织领导,落实工作责 任。 我校始终把学生的德育工作摆在素质教育的首要位置,进一步健全德育工作的领导管理体系,加强教育法规的学习,不断提高德育工作水平,为全面加强和改进未成年人思想道德建设提供了有力保障。 ,健全机构。 为了充分调动学校各部门,整合教育资源,创建文明校园,使德育工作落到实处,成立由校长室领导,副校长为主负责,教导处、少先队、班主任为主力军的德育管理机构,构成由校长 —教导处 —班主任 —任课教师组成的校内德育教育网络,层层落实责任,全面提高育人积极性。 同时聘请插花司法所于固成同志为学校法制副校长。 制定 了学校德育工作计划、实施方案和德育理论学习计划。 不断加大工作力度,做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结,并把其纳入学校年度工作计划,把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来,逐步建立健全领导机构和工作机制。 ,落实责任。 学校根据《未成年人思想道德建设工作计划》认真 8 / 14 感谢观看本文 谢谢 [标签 :标题 ] 2020 落实工作责任制,明确责任落实到人,强调人人都是德育工作者,齐抓共管,形成合力,认真抓好每件小事,促使养成良好的行为规范。 ,强化管理。 每班设立正副两位班主任,全校教师实行班级管理人人上岗制,通过学期班级活动、竞赛、日常管理等方面的考核,对各班班主任工作进行综合量化考核,作为绩效考核的一项重要内容,每学期进行总结,对优秀班主任进行颁奖,发放证书,鼓励班级辅导员积极参与并不断创新未成年人道德教育活动,有效提高班级学生思想道德水平。 二、形成工作机制,加强队伍建设。 ,学校形成了以环境育人、活动育人和家校社联手育人三条主线齐头并进的工作机制。 环境育人:通过设施配备、走廊文化、校园功能区建设等 ,优化 校园育人环境。 活动育人:形成以学科教学为渗透,以日常管理为载体,以多彩的活动为途径的校内德育新格局。 家校社联手育人:通过开展每学期两次的家长会。
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