20xx年体育教研员个人工作总结内容摘要：
三、协同配合 团队共赢 为了做好有效性课堂教学工作，对前段工作做好有效总结，计划下学期申报课题促进全体成员的整体水 平。 回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。 今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。 我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。 2020 年体育教研员个人工作总结 回顾几年来我的体育教研工作，我深感辛劳并快乐着，我欣慰，因为我付出了，努力了，收获了。 三年来我县体育教研氛围浓厚，这是教研室领导和专职教研员们开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、互相协作的结果。 下面我就担任体育兼职教研员工作以来，总结如下： 一、兼职教研员的职责和作用 记得 刚开始担任兼职教研员工作时，我对兼职教研员是什么样的角色，具体要做什么工作还不是很清楚。 主任就给我解释说，从某种意义上来说，教研员是老师的老师，而兼职教研员具有双重身份，既是一线教师，也是教研员，集教学和教研工作于一身，是学科的骨干，也是专职教研员和一线老师之间沟通的桥梁和纽带。 而兼职教研员的职责主要就是在做好学校本职工作的同时，协助县教研室开展全县的教研活动，核心内容就是 “ 研究、指导、服务 ” ，并及时将学校一线的教育教学工作信息反馈给区教研室。 同时，兼职教研员还要在教育教学工作中，真正发挥学科骨干教师的引领 、示范作用，既要把自己的教学搞好，把自己的班级管好，提高自己的教学成绩，又要形成自己的。阅读剩余 0%
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