x县关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案

x县关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案内容摘要：

用。 在农村，要以“党建扶贫双推进”为核心，引导党员宣传贯彻好党的路线方针政策，争做推进精准扶贫精准脱贫、维护民族团结、建设美丽新农村的表率；在城市社区，要以“区 域和谐”为目标，引导党员更好服务群众、促进发展、凝聚人心、维护稳定；在机关事业单位，要以破解机关党建“灯下黑”为突破口，以增强机关党员干部政治意识、转变工作作风作为重点，着力解决党员干部特别是机关党员政治观念不强，纪律和规矩意识淡薄，服务基层意识不强，学习研究不深，工作缺乏责任感紧迫感等问题，扎实开展“五比五提”主题实践活动，推动机关党员干部主动围绕中心服务大局，争做对党忠诚、廉洁自律、敢于担当、依法用权、作风亲民的表率；在国有企业，要以“解困增效”为中心，引导党员服务企业、服务职工、服务社会，争做政治素质 优、岗位技能优、工作业绩优、群 8 众评价优的先进和榜样；在学校，要以“立德树人”为导向，深入开展“十百千万”主题实践活动，引导党员认真践行社会主义核心价值观，树立良好学风师风作风，建设人民满意学校；在非公有制企业和社会组织，要以“六个规范化”建设为主要任务，开展“两类”组织党组织规范化建设，在以龙头企业和煤矿企业开展党建工作专项行动，着力打造具有高原特色的“两类”组织党建品牌，切实提高“两类”组织党建工作整体水平。 3．全面推行“三项制度”。 各级党组织要把推行党员固定活动日、党员积分制管理和党员评星定级 作为落实全面从严治党要求的重要内容，作为“两学一做”学习教育的重要载体，作为“基层党建提升年”和加强党员日常教育管理的重要手段，作为落实“三会一课”制度的重要措施，进一步强化领导、精心组织、狠抓落实，确保取得实效。 各级党组织负责同志要带头参加党员固定活动日、党员积分制管理和党员评星定级，发挥好示范引领作用。 要进一步加强工作统筹，把党员固定活动日、党员积分制管理、党员评星定级结合起来，与绩效考核、年度考核、民主评议党员衔接起来，避免“两张皮”。 4．发挥正面典型的榜样引领作用。 各级党组织要把学习廖俊波 同志先进典型纳入“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容，与领导班子思想政治建设和学习杨善洲、 9 高德荣等先进典型结合起来，采取多种方式广泛学习宣传，营造良好氛围。 各党（工）委中心组要及时组织开展专题学习，切实发挥好“一把手”领学和理论中心组示范学的辐射带动作用。 各级党组织要紧密联系实际，把学习活动与打赢脱贫攻坚战和产业转型升级等中心工作结合起来，充分发挥“以学促干、以干促学”的作用。 5．加强作风建设。 各级党组织要严格落实“转作风、抓落实、促跨越”的要求，大力整治“庸懒散”等不良风气，切实解决部分党 员干部作风建设方面存在的突出问题。 要把整治“村霸”及庸懒滑贪“四类村官”作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容，由县委牵头，各级党政领导班子成员直接包村联系，统筹协调纪委、组织、政法、民政等部门，全面开展摸底排查，加大查处整治力度，严惩各种违纪违法行为，着力解决基层干部乱作为、不作为、侵犯群众利益、优亲厚友、贪腐谋私等问题。 要严格区分“村霸”问题和工作作风问题，防止简单化、一刀切”，对确属“村霸”的村干部，要依纪依法从严从重打击，绝不姑息迁就；对工作作风简单粗暴的村干部，要加强批评教育、促其改正，屡 教不改的通过有关程序予以撤换。 各乡镇（街道）党（工）委和村（社区）党组织要积极开展工作，充分利用广播、电视、报纸、标语、板报、网络媒体等载体，大力宣传加强基层组织建设着力整治“村霸”及庸懒滑贪“四类村官”的相 10 关要求，组织引导党员和群众与不法行为、不良现象作斗争。 （三）实施“战斗堡垒工程”，推进党支部规范化制度化建设 1．发挥党支部主体作用。 要树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。 各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育，让党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。 2．落实“三会一课”制度。 坚持党支部或。