flash引导层控制动画说课稿初中信息技术说课稿内容摘要：
安装有 FLASH 5 简体中文版软件 七、教学过程 新课导入 为了便于学生理解，我们可以用绝大多数同学能够理解的“地球绕太阳运行” 这个日常生活中的现象来引导课程的核心内容。 同时可以将其动画效果以及教材中电子沿椭圆轨道运动动画演示给同学们看，激发大家的学习兴趣，从而引出本课的学习内容。 任务驱动 通过这两个动画效果的分析我们将它们的制作过程大致都分为三个阶段： （ 1） 制作电子或地球 （ 2） 制作引导层轨道 （ 3） 实现电子或地球沿轨道运行 这样以来我 们就把这个复杂的问题简单化了，考虑到学生的不同情况，我们可以把学生分成几个小组进行分层教学： （ 1） 动手能力稍差一些的学生只需针对每一阶段对照教材中相应的内容有目的性的来完成，但要根据自己的情况将本阶段的任务做好，不要急于求成。 （ 2）动手能力稍好一些的学生要求他们能够按照教材中的内容完成电子沿椭圆轨道运动动画。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。