20xx年民办学校工作总结(精选多篇)内容摘要：
五环 节 ” 教学法研究。 全体教师在认真学习“ 五环节 ” 教学法的基本要求基础上，各自进行了课堂教学研究，重点突出了 “ 自学研讨 ” 、 “ 成果展示 ” 、 “ 巩固练习 ” 三个主要环节，学生的学习自主性大大增强，逐步向 “ 乐学、会学 ” 迈进。 在学习培训的基础上，除了组织 “ 论坛 ” ，进行 “ 案例 ” 交流外，每个教师还建立了个的博客网页，记叙反思性教育教学故事，大家通过网络相互交流学习。 配合市区要求，在小班化教学的基础上，进行了完善 “ 走班制 ”的教学实施方案，着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究，并初步完成了学生选课工作。 完善了学生成长档案袋，社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端，学生已走向社区、走向社会，为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。 三、教育教学常规管理工作 加大对考试成绩的分析力度，增加成绩分析通报透明度。 教研组下发期中和期末考试的成绩单，考后及时召开分析会，通报情况，比较对比，对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研 组，将召开专门会议，分析原因、查摆问题、制订措施。 成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。 落实会议学习制度，每周三次培训会。 全体教师培训会、教研会、英语培训会。 落实推门听课制度，学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼，推门听课。 各项检查制度化。 1)考勤与抽查相结合，确保正常出勤。 实行上班签名制，中间进行抽查，以防出现个别失控现象。 2)每月一次考核。阅读剩余 0%
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