20xx年推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案

20xx年推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案内容摘要：

思想新战略， 认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。 学习习近平总书记系列重要讲话 要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观经典理论结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 （ 1）引导党员开展学习。 全体党员要重点学习 《习近平总书记系列重要讲话读本（ 2020 年版）》 、 《习近平谈治国理政》 、《全面从严治党面对面》、 《 习近平关于协调推进四个全面战 12 略布局论述摘编 》、 《 干在实处 走在前列 》 等书目 ， 深刻领会系列讲话 关于 “ 坚持和发展中国特色社会主义、 实现中华民族伟大复兴的中国梦 、 全面深化改革 、 推动科学发展 、 社会主义民主政 治和依法治国 、 宣传思想工作 、 国际关系和我国外交战略 、 党的建设 、 加强国防和军队建设 ” 等重要论述 的基本精神、基本内容， 充分认识系列 讲话的重大政治意义、理论意义、实践意义和方法论意义。 此外 ， 各支部还要组织党员 及时 学习习近平总书记在重要会议、重大活动、重点节日的讲话要点和 本系统本领域的 具体 指示，联系实际，融会贯通， 自觉贯彻执行。 重点 学习把握 以下方面内容 : ① 理想信念是共产党人精神上的 “ 钙 ” ， 树立正确的世界观、人生观、价值观 ；② 中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦 ， 是中华民族近代以来最伟大的梦想 ， 核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福 ；③中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路 ， 增强道路自信、理论自信、制度自信 ；④ “ 四个全面 ” 战略布局是新的历史条件下党治国理政 的 总方略 ,自觉用 “ 四个全面 ” 引领各项工作 ；⑤ 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革 ， 按照新发展理念做好本职工作 ；⑥ 执行 社会主义核心价值观 ， 弘扬社会主义思想道德和中华传统美德 ；⑦ 全面从严治党是全体党员共同责任 ,必须落实到每个支部和每名党员。 通过学习 ， 深刻领会习近平总书记系列重要 13 讲话的基本精神 ， 切实 掌握与增强党性修养、 落实 宗旨观念、涵养道德品格等相关 基本要求 ， 自觉用系列重要讲话精神武装头脑 ， 指导实践、推动工作。 （ 2）领导带头开展学习。 根据 党员领导干部 学习上要有更高标准、更高要求 精神，机关中层以上 党员领导干部要 坚持学在前列、 比普通党员多学一点、深学一点 ， 以《习近平总书记重要讲话文章选编 (领导干部读本 )》 、《 深入学习习近平同志关于宣传思想工作重要论述 》、《 习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编 》、《论学习贯彻习近平总书记新闻舆论工作座谈会重要讲话精神》 、 《 习近平关于全面从严治党论述摘编 》、《 习近 平关于科技创新论述摘编 》、《 习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编 》、《 习近平关于全面依法治国论述摘编 》、《 习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编 》、《 习近平关于全面深化改革论述摘编 》 、 《 之江新语 》等 为基本教材 ， 注重整体把握，掌握内在联系 ， 围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，着重学习领会以习近平为 核心的党中央治国理政 的 新理念新思想新战略 ， 深刻 领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当 精神 、真挚为民情怀、务实思想作风 ， 从中找准方向、找到方法，做到内化于心、外化于行。 重点理解和把握以下方面内容： ① 深入领会我们 正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，我国发展重要战略机遇期 14 变与不变的深刻内涵； ② 深入领会坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，决胜全面建成小康社会，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦； ③ 深入领会统筹国内国际两个大局，协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局； ④ 深入领会五大发展理念，主动适应、把握、引领经济发展新常态，以新发展理念引领发展实践； ⑤深入领会全面深化改革、全面依法治国、培育和 执行 社会主义核心价值观、树立国家安全观、构建新型大国关系、坚持正确义利观、建设人 类命运共同体等论述的深刻内涵； ⑥ 深入领会全面从严治党要求，严守党的政治纪律和政治规矩，忠诚、干净、担当； ⑦ 深入领会科学的思想方法和工作方法，强化战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维，树立问题导向，观大势、定大局、谋大事等。 同时 还要 把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。 五 、 当先锋， 引导 做到四个合格 学习教育中，机关党委、各支部 要 坚持以学促做、知行合一， 教育引导 全体 党员 干部 按照 “ 受教育、强党性、当先锋、促发展 ” 要求 ，执行 “ 讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为” 四讲四有标准，做到政治合 15 格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用 等 四个 合格 要求 ，在实践中争 当 合格党员 、 担当 合格干部。 做 政治合格 党员。 重点查找是否存在重大问题上同党中央保持一致，对党不忠诚、不老实，做“两面人”，独断专行，搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派 ， 是否存在 组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费 等问题， 努力 做到 坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治 立场， 在大是大非面前不动摇， 坚决维护以习近平同志为核心的 党中央权威，不断 增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 做 纪律合格 党员。 重点查找个别 党员干部 是否存在 搞自由主义 ， 不认真贯彻落实党中央决策部署 , 是否存在 不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策 ， 甚至当面一套背后一套、当“ 两面人 ” ， 是否存在 党的意识和党员意识淡化，看齐意识不强，在党不言党、不护党 等问题 ， 努力 做到 增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配， 知敬畏、明底线、讲忠诚， 严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩 ， 不 逾越红线、 不 触碰高压线 ，做政治上的明白人。 做 品德合格 党员。 重点查找是否存在脱离实 际、脱离群众，弄虚作假，违反中央八项规定精神，“四风”变相反弹回潮，不注重家庭、家教、家风等问题 ，努力 做到 继承发扬党的优良 16 传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观 ， 正确看待功名权 利，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，强化修养和陶冶情操，恪守社会公德、职业道德、家庭美德， 自觉抵制歪风邪气，弘扬新风正气。 做 作用合格 党员。 重点查找是否存在自我封闭、自我陶醉、自我为中心等自以为是问题，是否符合“敢于担当、攻坚克难、奋发实干” 标准，是否存在安于现状、不思进取，庸懒无为，消极应付、推诿扯皮等问题 ，努力 做到 牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为， 树立自身党员形象 ， 发挥引领 示范 作用， 在促进 单位改革 发展稳定中作表率、当先锋。 做合格领导干部。 做合格党员领导干部要做在前头、 作好表率。 机关党委、各支部领导班子成员要 聚焦 四个合格 方面要求，开展党性分析，触动思想、触及灵魂，切实收到成效。 在政治合格方面，重点是 做到 牢固树立 “四个意识” ，特别是核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威， 自觉同党中央保持高度一致。 在执行纪律合格方面，重点是 做到 严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚老实，强化组织观念，说老实话、办老实事、做老实人。 在品德合格方面，重点是 做到 继承和发扬党的优良传统和作风，讲修养、讲道德、 17 讲诚信、讲廉耻，养成共产党人的高风亮节。 在发挥作用合格方面，重点是 做到 践行正确政绩观，敢于担当、勇于负责，为推进 单位 事业 发展 贡献力量。 六 、 查不足， 联系实际 解决问题 推进 “两学一做”学习教育常态化制度化 ， 机关党委、全体 党员 要突出问题导向， 坚持学做结合，突出针对性，敢于。