-人教版信息技术第三册教案

-人教版信息技术第三册教案内容摘要：

的下拉式按钮，在弹出的菜单中选择 [填充效果 ]。 在颜色栏中选择 [单色 ]，并将颜色改为红色，再选择一种底纹式样，单击 [确定 ]按钮。 （ 3）学生练习设置填充效果中的其它设置。 五、加文字。 为了使文字的位置调整 起来更方便，我们用文本框来加文字。 （ 1）、单击文本框按钮，然后在禁烟标志的下方拖出一个文本框，输入禁止吸烟。 设置好文字的字体和大小，移动文本框到合适的位置。 （ 2）、在文本框的边线上单击以选中文本框，单击线条颜色按钮右边的下拉式按钮，选择 [无线条色 ]。 六、学生练习。 动动脑筋，你还能用自选图形画出什么图形来。 （两人合作完成一幅作品） 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 试着画画书本第 19页的两幅画（一人一幅） 七、总结 我们今天的内容是画一幅禁止吸烟的标志，想一想，把这个标志放在文章的哪个位置最好。 最生动、最具有说 服力。 课后记： 本节课是教会学生如何在 word 中插入自选图形，并能自主创造性地将几个自选图形组合成另外一幅图形。 这一课，注重的就是发挥学生的想象力，调动学生的学习积极性。 返回目录 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 第六课 制作表格 教学目标： 通过教学，使学生能在 word 中插入简单的表格。 掌握对表格的一些设置，能在文章中将数据改为表格。 教学重点： 表格的插入和修改。 教学难点： 在表格中直接画直线 和擦除直线。 教学准备： 联想传奇多媒体教室、范文 [吸烟有害健康 ]。 教学过程： 一、介绍表格的基本知识。 在一篇文章中，如果使用了大量的数据，一定会使人厌烦，所以，这时候我们就应该把文章的数据改为用表格来表示，这样，既清晰明了，又简单易懂。 插入表格。 在 word 中，插入表格有两种常用的方法： （ 1）、点住常用工具栏上的 [插入表格 ]按钮，拖出一张表格。 （行数和列数会在拖动框下显示出来） （ 2）、在 [表格 ]菜单下选择 [插入表格 ]，输入行数、列数后单击 [确定 ]按钮。 修改表格。 （ 1）、改变单元格的高度和宽度：将鼠标指针移到表格线上，指针会变成双向箭头。 拖放鼠标，可以修改单元格的高度和宽度。 但是要注意的是，如果要修改整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格边线就可以了；如果改变的是某个单元格的大小，就必须先选定这个单元格，再去拖拽这个单元格的边线。 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 （ 2）、插入行、列：插入行时，只要将光标移到要插入的位置就行了，插入列时，要选定一列。 观察一下，当你由插入行操作变成插入列操作时， [表格 ]菜单里会发生什么变化。 简单介绍 [表格和边框 ]工具栏。 我们 可以利用表格工具栏来画、修改表格，还能对表格内的文本进行调整。 工具栏上还有设置表格边框颜色和底纹颜色的按钮。 画不规则的表格。 根据不同的情况，我们可以按 [表格和边框 ]工具栏上的 [绘制表格 ]按钮，这时，鼠标指针变成一支笔，就可以随心所欲地画表格了，画错了或是有些表格线你不想要了，也可以用擦除工具来擦除。 拆分、合并单元格。 您可将同一行或同一列中的两个或多个单元格合并为一个单元格。 例如，您可将若干横向的单元格合并成横跨若干列的表格标题。 （ 1）、单击“表格和边框”按钮 以显示“表 格和边框”工具栏。 （ 2）、单击“擦除”按钮 ，单击并在要删除的单元格上拖动。 合并多个单元格的快捷方法是，选定单元格后单击“合并单元格”按钮。 二、制作表格，修改文章。 将光标移到文本后面，单击 [插入表格 ]按钮，拖出一张 3 4 规格的表格。 （ 3 4 即行高列宽） 在单元格里输入数据。 删去原来文章里的文字数据。 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 调整表格的行高和列宽 ，使它看起来更美观。 选中所有的单元格，单击居中和垂直居中按钮，使单元格中的文字居中。 四、练一练。 同桌两位同学合作完成一张自己班的课程表。 五、总结。 Word 中的表格具有一定的智能性，除了今天我们介绍的功能外，表格还可以发挥许多特殊的作用，如国际象棋棋盘、中国象棋棋盘等等。 课后记： 本课是教会学生制作表格的方法和修改表格的一些基本知识，在这一课中制作不规则表格是一个重点，教学中采取较通俗的方式，设计若干练习在讲解中穿插练习，让学生发挥想象力、创造力，独立完成或协作完成。 返回目录 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 第七课 制作统计图 教学目标 ： 通过学习，使学生学会在 word 中插入对象。 掌握统计图的制作方法。 教学重点： 统计图的制作方法。 教学难点： 学会在 word 中插入对象。 教学准备： 联想传奇多媒体教室、 教学过程： 一、引起动机 文章中光有表格还不够，如果有个统计图就好了。 电脑是画统计图的高手， word 中有一个叫“ graph“的对象能帮我们解决这个问题。 二、教学新课 ⒈插入统计图（师示范） ⑴打开文章“吸烟有害健康”。 ⑵单击 [插入 ]菜单下的 [对象 ]，屏幕上弹出一个对话框。 ⑶拖动“ 对象类型”右边的滚动条，找到 [Microsoft graph 97 图表 ]，单击 [确定 ]按钮。 ⑷屏幕上会出现一个统计图和一张数据表。 只要修改表中的精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 数据就可以了。 ⑸先删去一行，一列。 ⑹将表格中的文字和数据改成我分辩率需要的数据，图表中的数据会跟着变化。 ⑺在表格外单击鼠标，就会使数据表隐藏起来，只留下图表了，如果需要修改数据，可以双击图表。 学生操练（师巡回指导） 改变图表的类型（师示范） （师巡回指导） 三、师总结本课内容。 四、按要求学生完成课后练习。 返回目录 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 第八课 用 Word 编一份小报 教学目标： 培养学生学习计算机的浓厚兴趣 培养学生运用所学技能和知识解决实际问题的能力 学会设置文本框填充色、给文字添加动态效果、调整行距、添加标注。 教学重点： 美化海报文字 教学难点： 综合合理的运用各种方法以美化文字 教学准备： 编制完整的海报一份、卡通人物网页，学生构思小报主题并且准备好所需要的素材。 教学过程： 一、创设情境，提出问题 平时我们都在纸上编制小报，你觉得这样的编制方法和效果你满意吗。 （学生回答并说说 在纸上排小报有什么缺点） 今天，我们就来学习在电脑上编制自己的海报。 二、教师演示。 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 教师示范，解决问题（设置文本框） 要使海报中的文字变的更漂亮，我们可以先从文本框入手。 美化文本框我们可以使用“设置文本框格式”。 在文本框上单击右键，在快捷菜单中选择【设置文本框格式】，出现“设置文本框格式”。 在“颜色和线条”选项卡中选择填充颜色为“填充效果”。 在“填充效果”对话框中，选择“预设”、“彩虹出岫Ⅱ”、“中心辐射”。 同样在“设置文本框格式”对话框中还可设置文本框边框的线型。 制作动感文字。 除 了可通过设置文本框格式来美化外，我们还可设定文字。 单击【格式】→【字体】。 在“字体”对话框中单击“文字效果”精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进主页（●★全册教案）分类里 选择动态效果。 调整行距 单击【格式】→【段落】。 在“段落”对话框中设定行距。 添加标注 单击【视图】→【工具栏】→【绘图】，打开“绘图”工具栏。 选择【自选图形】中的“云形标注”，为海报添加标注。 三、学生练习制作小报（自己选择一个主题） 学生尝试，教师解疑 交流汇报，总结提高 精品教师 更多全册教案进主页（全册教案）分 类里 精品教师文档 更多全册进。