(最新)学校传染病疫情报告制度内容摘要:

确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜。 及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上级组织汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存留样等工作。 四、突发事件预防 切实加强对学校卫生工作 的领导和管理。 经常对学校食堂、校园环境、教学设施等进行检查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 加强学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。 采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 ( 1)食品管理人员严格按照有关规定,持有效健康证、培训证上岗,对患有“五类病”的人员应立即调离工作岗位。 ( 2)购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向学生出售变质食品和“三无”产品;食品加工过程和储存必须生熟分开;餐具必须采用高温消毒或药物消毒,并采取严格的 保洁措施。 ( 3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施。 ( 4)加强厕所卫生管理,做好厕所的无害化处理,防止污染环境和水源。 ( 5)大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 ( 6)切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合卫生部门完成计划免疫任务。 加强健康教育,提高师生的防病抗病能力 ( 1)按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 5 ( 2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过和办报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 ( 3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。 ( 4)认真组织师生开展 体育锻炼,养成良好的卫生习惯,提供合理营养,不断增强体质。 五、突发事件的监测和报告 学校突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故,以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。 (一)突发事件检测 建立突发公共卫生事件的监测系统。 每天班主任统计师生员工中的缺勤者,并查明缺勤原因。 对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪观察,根据情况变化采取必要的防范措施。 (二)突发事件报告 严格执行学校重大公共卫生报告程序, 学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发以及。
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