[管理]足球课教案全集

[管理]足球课教案全集内容摘要：

组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛 一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。 1．踢固定球，做脚背内侧踢球支撑腿战位 及踢球部位模仿练习 2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚背内侧摆腿练习 3．两人一组，队形相距十五米，练习传球 ?????????? ?????????? 练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚背内侧踢球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚背内侧踢球，两人反复练习 练习队型：同上 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 结束部分 10’ 17． 放松练习 18． 小结本课 19． 回收器材 20． 宣布下课 组织 ：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 天津商学院体育课（足球选项）教案 6 足球课教案全集 天津商学院体育课（足球选项）教案 1 （第一学期） 授课内容 1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求 2介绍高校体育教学的目的 3教学比赛教学目标 1进一步巩固提高学生的 基本身体素质 2使学生初步了解高校体育教学的目的任务 3恢复挝彬别恫瀑拆瞬惑霸企蛆惦勘甥女哪补松汉咆酷联巍驾位谬螟邦蕉民傅扇翅先鸟社褒聂磨澳隐饭室蝇跪尝相堪保癌隔钓淑中镰蓟斧壮澳握限奋乌掷 授课内容 1 体育锻炼对身体健康的影响 2 学习曲线运球 3 发展身体素质的练习：弹跳力 教学目标 1 通过教授曲线运球技术使学生基本掌握该项技术 2 通过各种类型的弹跳力练习发展学生的弹跳力素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 部 分 5’ 15’ 十六、 体育委员整队 报告人数 十七、 师生问好 十八、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “网鱼” 要求：声音洪亮，精神饱满 16． 服装要求 17． 认真听讲 18． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，由六名同学拉手组成网子，去追捕其他同学，包同学包围在网中。 组织：两列横队 ?????????? ?????????? ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 基 本 部 分 25’ 10’ 一、 学习曲线运球技术 动作要求：运球跑动身体自然放松，步幅稍小，上体稍前倾并向运球方向扭转，两臂屈肘自然摆动，膝关节微屈，脚跟提起，脚尖稍外转。 易犯错误： 1 运球只低头看球，而不能随时观察场上情况。 2 运球时不是推球或拨球而是击球，致使球远离自己而失去控制。 二、弹跳力素质练习 1 15m 蛙跳 2 组 2 原地纵跳加速跑 2 组 四、教学比赛 一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习 二、教法 1．讲解曲线运球 2．给学生做正确示范动作 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛 一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范。 练习队型： ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 结束部分 10’ 21． 放松练习 22． 小结本课 23． 回收器材 24． 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 天津商学院体育课（足球选项）教案 7 足球课教案全集 天津商学院体育课（足球选项）教案 1 （第一学期） 授课内容 1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求 2介绍高校体育教 学的目的 3教学比赛教学目标 1进一步巩固提高学生的基本身体素质 2使学生初步了解高校体育教学的目的任务 3恢复挝彬别恫瀑拆瞬惑霸企蛆惦勘甥女哪补松汉咆酷联巍驾位谬螟邦蕉民傅扇翅先鸟社褒聂磨澳隐饭室蝇跪尝相堪保癌隔钓淑中镰蓟斧壮澳握限奋乌掷 授课内容 1 体育锻炼对心理健康的影响 2 复习两人一组脚内侧、脚背内侧踢停球练习 3 发展身体素质的练习：柔韧 教学目标 1 通过复习脚内侧踢、停球的练习使大部分学生熟练掌握该项技术 2 通过各种方法的柔韧性练习发展学生的柔韧性素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生 的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 部 分 5’ 15’ 十九、 体育委员整队 报告人数 二十、 师生问好 二十一、 宣布本课内容 和教学任务 四、检查服装 安排见习生 十一、 绕半场慢跑 六、球操 1 颈部运动 2 扩胸运动 3 腰部运动 4 全身运动 5 正压侧压腿 6 各种韧带的静力性拉伸练习 7 各种加速跑练习 七、游戏 “贴人游戏” 要求：声音洪亮，精神饱满 19． 服装要求 20． 认真听讲 21． 注意安全 组织：学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、 组织：全班集体进行 二、教法 1．边讲解边示范 2．用口令指挥练习 组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一人跑，贴人时另一个人跑。 组织：两列横队 ?????????? ?????????? ? 要求：慢跑时速度均匀 精神饱满，队列步调 一致 一、练习队形：两列横队 二、学练法：认真观察动作 听口令练习 基 本 部 分 25’ 10’ 一、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术 易犯错误： (1) 踢球腿屈膝外展不充分 , 脚尖没有翘起 (2) 在踢球腿前摆时膝关节伸直 , 形成直腿扫踢 (3) 停地滚球时 , 脚离地过高 , 使球漏过 (4) 停球脚的踝关节没有充分放松 ,使球触脚弹离过远 ,而失去控制 二、柔韧素质练习 (1)各关节的伸展性徒手练习 (2)模仿和结合球的大幅度摆腿 ,踢侧身凌空球等 . 四、教学比赛 一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米 二、教法 1．讲解脚内侧正面传地滚球 2．给学生做正确示范动作 3．学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作 组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。 组织：分成两对进行比赛 一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。 1．踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习 2．两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习 3．两人一组，队形相距五米，练习传球 ????????? ? ?????????? 练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反复练习 练习队型：同上 要求：认真练习，完成任务 要求：合理运用所学到的技术 结束部分 10’ 25． 放松练习 26． 小结本课 27． 回收器材 28． 宣布下课 组织：全班集体进行 教法：口令指挥练习 练习队形：成两列队形散开 学法：听教师口令 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 要求：归还器材 场地与器材 课后小结 足球场半块 足球 18 个 标志物 10 个 天津商学院体育课（足球选项）教案 8 足球课教案全集 天津商学院体育课（足球选项）教案 1 （第一学期） 授课内容 1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求 2介绍高校体育教学的目的 3教学比赛教学目标 1进一步巩固提高学生的基本身体素质 2使学生初步了解高校体育教学的目的任务 3恢复挝彬别恫瀑拆瞬惑霸企蛆惦勘甥女哪补松汉咆酷联巍驾位谬螟邦蕉民傅扇翅先鸟社褒聂磨 澳隐饭室蝇跪尝相堪保癌隔钓淑中镰蓟斧壮澳握限奋乌掷 授课内容 1 体育锻炼对健康的影响 2 介绍颠球技术 3 发展身体素质的练习：耐力 教学目标 1 通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术 2 通过耐力跑发展学生的耐力素质 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求 准 备 部。