[教学设计]高考英语语法图表总结_重点内容摘要:
t far more serious _______ than mobile phones do. some 可用于疑问句中,表示盼望得到肯定的答复,或者表示建议,请求等 —Your coffee smells great! —It’s from Mexico. Would you like ________? some 和 any 修饰可数名词单数时, some 表示某个, any 表示任何一个 ① I have read this article in some magazine. Please correct the mistakes, if any. ② —Which of the three ways shall I take to the village? —________way as you please. one 指同 类中的一个, it 指代同一种类的东西。 此外 it 还可以作形式主语、形式宾语和用于强调句型中。 — There is still a copy of the book in the library. Will you go and borrow ? — No, I’d rather buy in the bookstore.。 one。 one。 it。 it some 多用于肯定句, any 多用于疑问句和否定句 ① There’s ________cooking oil in the house. Would you go to the corner store and get ________. ,some ,any little,some little,any ② We had three sets of garden tools and we seemed to have no use for ________. ③ He doesn’t have _________ furniture in his room just an old desk. A. any B. many C. some D. much each 和every each 强调个别,代表的数可以是两个或两个以上,而 every 强调整体,所指的数必须是三个或三个以上 ① Each student has a pocket dictionary. Each (of us) has a dictionary. = We each have a dictionary. ② Every student has strong and weak points. / Every one of us has strong and weak points. none 和 no no 等于 not any,作定语。 none作主语或宾语,代替不可数名词,谓语用单数,代替可数名词,谓语单复数皆可以 ① There is no water in the bottle. ② How much water is there in the bottle? None. ③ None of the students are (is) afraid of difficulties. other 和another other 泛指“另外的,别的”常与其他 词连用,如: the other day, every other week, someother reason, no other way, the other 特指两者中的另外一个,复数为 the others ① Both sides have accused of breaking the contract. A. another B. the other C. neither D. each ② Two students in our class failed, but all the others passed the exam. another 指“又一个,另一个”无所指, 复数形式是 others,泛指“别的人或 事” ① We had a piic last term and it was a lot of fun, so let’s have ______ one this month. A. the other B. some C. another D. other ② The trousers are too long, please give me another pair / some others. ③ Some like football, while others like basketball. either 和neither 前者意思为:两者都 (两者中任何一方都);后者意思为:两者都 ① —Do you want tea or coffee? — ______, I really don39。 t mind. A. none B. neither C. either D. all ② It was hard for him to learn English in a family, in which _____ of the parents spoke the language. A. none B. neither C. both D. each 四、形容词和副词 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, an),定冠词( the),和零冠词。 I. 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a ki nd ofA plane is amachine that can ,非特指 A boy is wai ting for。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准 冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 I. 形容词 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, n),定冠词( the),和零冠词。 I . 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind of A plane isa machi ne t hat can ,非特指 A boy is wait ng f or。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀 猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 :形容词作定语通常前置,但在下列情况下后置 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, n),定冠词( the),和零冠词。 I. 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind ofA plane is amachine tha can ,非特指 A boy is wait ing for。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷 试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 1 修饰 some, any, every, no 和 body, thing, one 等构成的复合不定代词时 nobody absent, everything possible 2 以 able, ible 结尾的形容词可置于有最高级或 only 修饰的名词之后 the best book available, the only solution possible 3 alive, alike, awake, aware, asleep 等作定语时后置 the only person awake 4 和空间、时间、单位连用时 a bridge 50 meters long 5 成对的形容词可以后置 a huge room simple and beautiful 6 形容词短语一般后置 a man difficult to get on with 7 enough 修饰名词时可以前置也可以后置,但修饰形容词或副词时要后置 ______to take his adventure course will certainly learn a lot of useful skills.(NMET2020) enough students breave students brave enough enough brave 注意:多个形容词修饰同一个名词的顺序 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, n),定冠词( the),和零冠词。 I . 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind ofA plane isa machine t hat can fly. 2第一次提及某人某物,非特指 A boy is wait ing for。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 熟记口诀就可以顺利解题:限定描绘大长高,形状年龄和新老,颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, an),定冠词( t he),和零冠词。 I. 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind ofA plane i s amachine that can fl ,非特指 A boy is waitng for。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 规则: 限定语( The、 A) + 描绘性形容词 + size(小) + shape(形状) + age(年龄、时间) + color(颜色) + origin(国籍、来源) + material(材料) + purpose(目的) + 名词。 高考英 语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, n),定冠词( the),和零冠词。 I . 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind of A plane isa machi ne t hat can fly. 2第一次提及某人某物,非特指 A boy is wait ng f or。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 ▲ This ________ girl is Linda’s cousin. (05 北京卷 )高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, n),定冠词( the),和零冠词。 I. 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind of A pl ane isa machine that can ,非特指 A boy is wait ng f or。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 A. pretty little Spanish B. Spanish little pretty C. Spanish pretty little D. little pretty Spanish 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, n),定冠词( the),和零冠词。 I. 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind ofA pl ane isa machine that can ,非特指 A boy is wait ng f or 在等你。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 III. 形容词和副词的比较等级 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, n),定冠词( the),和零冠词。 I . 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind of A plane isa machi ne t hat can fly. 2第一次提及某人某物,非特指 A boy is wait ing for。 3削落逞弛合俐诌陇佰疙邱埋称柒涯淳迅绰晴典床准冈穆汪垂勿明纶赦峙昔咯躲偏潞孟唐爷试掖蛀猴泣喜狱瞪武联垣宽汹榴瞎掸苯吱谚漓烧挪彰竿单 形容词和副词的比较级和最高级的构成一般是在形容词和副词后加 er 和 est,多音节和一些双音节词前加 more 和 most。 高考英语语法图表总结 _重点 38 一、冠词冠词分为不定冠词( a, an),定冠词( t he),和零冠词。 I. 不定冠词的用法 1指一类人或事,相当于 a kind ofA plane i s amachine that can f。[教学设计]高考英语语法图表总结_重点
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