tb10306-20xx表格铁路通信、信号、电力、牵引供电工程施工安全技术规程内容摘要:

接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 21 表 信号设备防雷接地 施工作业安全 检查 表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 室外接地 4 室内接地 检查方 : 被 检查方 : 检查人 :(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 22 表 试验和调试 施工作业安全 检查表 项目(工程) 名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 配线核对 4 安全警示 5 人身防护 6 试验前电缆测试 7 仪器仪表使用 8 通电调试 9 电源屏调试 10 道岔设备调试 11 信号机调试 12 轨道电路调试 13 站内电码化调试 14 ZPW2020 系列轨道电路试验 15 驼峰设备调试 16 列控系统( CTCS)、计算机联锁系统、集中监测系统、列车调度指挥系统( TDCS) /调度集中( CTC)系统、无线闭塞中心( RBC)等试验 17 联锁 调试 18 列控系统调试 19 TDCS/CTC 系统调试 20 车载信号调试 21 营业线调试 22 联调联试 , 检查方: 被检查方: 检查人:(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 23 表 系统开通 作业安全 检查表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 现场调查 4 施工过渡方案 5 列控及 LKJ 数据 6 拆除 /插入道岔施工 7 过渡施工联锁试验 8 拆除设备 检查方: 被检查方: 检查人:(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 24 表 系统开通 作业安全 检查表 项目(工程)名 称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 要点计划及施工开通方案 4 施工配合 5 安全技术交底 6 既有设备摸底及拆除、新增设备、配线标示 7 驻站联络、登记 8 联锁试验 9 施工收尾检查 10 验收接管 检查方: 被检查方: 检查人:(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 25 变、配电所 基础、构支架及设备安装 施工作业安全 检查表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 基坑开挖 天气状况 开挖前准备 开挖防护 坚石 坑开挖 4 基础浇制 基坑稳定 模型板要求 作业平台要求 施工防护 电缆防护 5 杆塔、构架组 立 安全措施 ~ 杆塔、构架堆放 起吊要求 人工组立 登高作业 6 电气设备安装 起重、搬运、安装防护 变压器安装 断路器安装 电容补偿装置安装 隔离开关安装 阀型避雷器 碱性蓄电池电解液配制 各种组合电器 盘、柜在安装 检查方 : 被检查方 : 检查人:(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 26 表 架空线路 施工作业安全 检查表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 基坑开挖 4 基础浇筑 5 杆塔组立 6 绝缘子 安装 7 拉线安装 7 导线架设 8 跨越架搭设 9 既有架空线拆除 检查方 : 被检查方 : 检查人 :(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 27 表 电缆线路 施工作业安全 检查表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 电缆沟开挖前准备 4 电缆过轨 5 电缆敷设 6 电缆头、中间 头制作 7 既有电缆拆除 检查 方 : 被检查 方 : 检查人:(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 28 表 低压配电 施工作业安全 检查表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安 全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 配管配线 4 盘 、 柜安装 5 配电箱安装 6 箱变安装 检查 方 : 被检查 方 : 检查人:(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 29 表 电气照明 施工作业安全 检查表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 灯塔、 桥基坑开挖 4 基础浇筑 5 吊车组立 6 人工组立 7 接线要求 ~ 检查 方 : 被检查 方 : 检查人:(签名) 接收人:(签名) 年 月 日 年 月 日 30 表 防雷接地 施工作业安全 检查表 项目(工程)名称 施工地点 序号 检查项目 对应条文号 检查情况 1 班前安全讲话 2 劳动保护用品佩带 3 施工安全要求 4 敷设及焊接 检查 方 : 被检查 方 : 检查人:(签名)。
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