20xx高中信息技术学业水平测试复习提纲必修信息技术基础

20xx高中信息技术学业水平测试复习提纲必修信息技术基础内容摘要：

，而隐藏其他行。 操作步骤：选中数据区 →“ 数据 ”菜单 →“ 筛选 ”命令 →“ 自动筛选 ”子命令 → 单击指定字段右侧的下拉箭头 → 选择筛选条件或者自定义 与 ：表示两个条件都得满足 或 ：表示两个条件满足其中一个即可 ●分类汇总是对数据进行分析研究的一种方法，可使数据按照不同的类别进行求 和、求平均值、求个数等计算。 操作步骤：单击分类所在列 → 排序 →“ 数据 ”菜单 →“ 分类汇总 ”命令。 注意：在做分类汇总之前，必须要先对数据排序。 数据的排序 操作步骤：选中数据区 →“ 数据 ”菜单 →“ 排序 ”命令 “次要关键字 ”是数据按 “主要关键字 ”排序后， “主要关键字 ”相同的按 “次要关键字 ”排序。 “第三关键字 ”是数据按 “主要关键字 ”和 “次要关键字 ”排序后，如果前两者都相同的，则按 “第三关键字 ”排序。 表格数据的图形化表示 柱形图 ：表示每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较 饼 图 ：表示各部分 在总体中所占的百分比 折线图 ：用来反映事物随时间变化的情况。 四、 多媒体信息的加工 多媒体作品的制作过程 需求分析 → 规划与设计 → 素材的采集与加工 → 作品集成 → 修改与调试 → 编写手册 → 作品发布。 常见图像类型 1) 点阵图又叫位图，是以像素为单位构成的，位图文件中包含的是像素信息，可以制 作色彩丰富的图像，缺点是文件容量较大，旋转、缩放易失真。 常用的编辑工具有Photoshop、画图等。 2) 矢量图又叫向量图，就是由数学矢量公式定义出来的图形，矢量图文件包含了把构成图像的线条色彩用数学向量所表达的信息，文件容量较 小，旋转、缩放不失真。 缺点是不易制作色彩变化太多的图像。 常用的编辑工具有 CorelDraw、 Flash 等。 常见的图像文件格式 ： BMP、 JPEG、 GIF、 TIFF、 PSD、 PDF、 PNG 图像的简单处理 数字化图像的获取途径：数码摄像、扫描、下载、截屏、自己制作等 1) 旋转：调正 “选择 ”菜单 →“ 全选 ”命令 →“ 编辑 ”菜单 →“ 变换 ”→“ 旋转 ”命令 2) 裁切：去掉不相关的或不重要的内容。 3) 工具栏中单击裁切工具 → 在图片中框选裁切范围 → 按回车或双击中间区域确定 4) 色彩调校：常用的有色彩模式、亮度 /对比度、色相 /饱和度、色彩平衡 5) 部分图像大小调整：单击工具栏中的选择工具，如 等， “编辑 ”菜单 →“ 自由变换 ”命令或 “变换 ”中的 “缩放 ”子命令 → 调整选中区域大小 → 按回车或双击中间区域确定 常见的音频文件格式及播放软件 ： 获取数字化音频的途径：用数字化音频设备现场录音，将传统模拟介质如磁带等进行转换（模数转换），下载，从音频或视频文件中截取，自己创作等。 Windows 操作系统附件中有 “录音机 ”功能，由于它一次只允许录制 60 秒的声音，数字化音频在应用中受到很大限制。 声音录制和编辑软件，如： CoolEditPro、 WaveEdit 和 GoldWave等。 音轨 ：音频编辑软件中的一个重要概念，如将两个声音文件导入到不同的音轨中后可进行合并输出（混音）。 声音的表现在时间轴上一定是连续的，不存在某一时刻（静止）的振动，故音轨不等同于帧。 格式有： WAV、 MIDI、 MP WMA、 RAM 等。 音频播放软件有： Windows 自带的 “录音机 ”、 Windows Media Player、 Realplayer、千千静听、 Winmap 等。 动画原理及格式 动画 ：由于人眼的视觉暂留特性，按照一定速率播放一系列静止的图形或图像时，会产 生运动的视觉效果。 Flash 主要用来制作平面动画； 3D Studio MAX 主要用来制作三维动画。 帧 ：一段动画由一幅幅静态的、连续的图片组成，每一幅静态的图片称为帧。 视频中的某一时刻所显示的一幅画面也可以理解为一帧。 动画格式有： gif、 swf、 fla 等。 视频及常用文件格式： 视频 ：由于人眼的视觉暂留特性，由连续画面组成的动态场景可以再现运动的视觉效果。 视频采集的途径 ：使用数码摄像机等直接拍摄；将传统的模拟摄像机拍出的录像通过视频采集设备进行采集、转换；从网络上下载；从视频文件中截取片段。 视频格式有： flv、 AVI、 MOV、 MPEG/MPG/DAT、 RM、 RMVB、 SWF 等。 播放软件有： Windows Media Player（媒体播放机）、 RealPlayer、超级解霸、 QuickTime、暴风影音等。 编辑软件有： Movie Maker、 VideoPack、绘声绘影、 Premiere 等。 多媒体集成的基本方法 多媒体集成工具有： Word、 PowerPoint、 Authorware、 Flash、 FrontPage、 Dreamweaver等。 多媒体作品的简单集成 五、信息的编程加工 计算机解决问题的基本思想和方法 算法设计是计算机解决问题的基本思想。 算法是指解决问题的方法和步骤。 算法不仅是指计算的方法，而且还包含从何处着手、解题步骤以及结果处理等全过程。 例：求三个数 a、 b、 c 中的最小数 分析：计算机可以比较两个数的大小，但不能同时比较三个数的大小，通过两两比较来解决问题。 如 a=2， b=9， c=7，步骤如下： A．把 a、 b 的值进行比较，较小的值赋给 temp； B．把 c 与 temp 进行比较，可得出三个数中的最小值。 拓展：多个数的数值交换与比较方法同上。 编程加工 信息的基本过程 一般要经过如下四个步骤： A．需求分析 (分析信息 )：确定要解决的问题，即要求计算机 “做什么 ”。 B．设计算法（设计方法）：对某一特定的问题设计一组 (有限个 )求解步骤和方法。 C. 编写程序（编写代码）：把人们设计的算法转换成计算机能够识别的代码。 D．上机调试与维护（调试运行）：刚编写的程序不一定正确，必须在计算机上实际运行，排除程序中的错误（ BUG），测试其能否达到预期的结果。 程序设计语言的产生与发展过程 程序设计语言的产生与发展必然是由低级到高级，由繁到简的。 具体来说，大致经历了机器 语言、汇编语言、高级语言几个发展阶段，使人能够越来越方便、越来越容易地将算法体现为程序。 六、 信息的智能化加工 智能应用软件处理信息的一般过程 信息的智能化加工： 指利用人工智能技术加工信息。 人工智能：人造的智能，主要是对人脑思维机理的模拟。 智能化加工所要解决的问题是如何让计算机更加自主地加工信息，减少人的参与，进一步提高信息加工的效率和人性化程度。 智能应用软件处理信息的一般过程：确定信息加工的类型、选择智能软件的类别、选择合适的软件、应用处理、信息的输出和存储。 专家系统 就是指模仿人类专家来解决 专门领域问题的软件系统。 一个实际的专家系统不仅能够为用户提供相关领域的专家建议或决策，而且能够通过解释机制，以用户容易理解的方式解释专家系统的具体推理过程。 模式识别 是指对表征事物或现象的各种形式的（数值的、文字的和逻辑关系的）信息进行处理和分析，以对事物或现象进行描述、辨认、分类和解释的过程，是信息科学和人工智能的重要组成部分。 语音识别 【语音输入法】 文字之别 【光学字符识别（ OCR）、手写识别、指纹识别】 机器翻译 就是利用计算机把一种自然语言转变成另一种自然语言的过程。 常用的中文翻译软件 ：金山快译、译星、万能对译等。 其他应用 智能机器人 ——中学生机器人大赛中的机器人足球比赛、机器人舞蹈、机器人灭火比赛 计算机博弈 ——国际象棋、中国象棋、围棋、五子棋等 智能代理 ——例如 Office 助手 其他 ——机器证明、数据挖掘等 七、信息的发布与交流 信息集成的一般过程 信息集成是综合表达信息的一种重要手段，通常指将文本、图像、声音、动画、视频等媒体素材，有计划、有目的地组织在一起，为表达某一主题服务。 信息集成的目的是使信息能被合理、清晰、有效地组织起来以表达主题。 信息集成的一般过 程包括以下四个阶段： 第一，选题立意阶段，主要是确定主题，选准目标； 第二，设计规划阶段，主要是规划内容结构，收集加工素材； 第三，开发制作阶段，主要是选择工具，实际制作； 第四，评估测试阶段，主要是收集反馈，评价修正。 常用信息集成工具 信息集成工。