20xx年高效课堂工作总结内容摘要:
教师外出观摩交流。 9 月 27 日,我县研修中心组织各校领导成员和部分教师到 XX市 XXX小学参观学习高效课堂教学模式。 我校安排骨干教师参加了这次活动,我校还多次参加县乡组织的导学案观摩课活动和培训活动,经过一段时间的摸索尝试,老师们开拓了眼界,使教师直观感受到了高效课堂的教学流程,有力地推动了学校的高效课堂建设。 四、加强课堂监管。 为了使高效课堂建设在我校能扎实开展,稳步实施,我校成立了高效课堂巡课领导小组,制定了巡课制度,将巡课结果定期公示,并纳入到教师的绩效考核之中。 通过巡课,我们发现了课堂中存在的一些问题,并及时与任课教师进行交流,进。20xx年高效课堂工作总结
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消防安全大检查,并下达整改通知书,要求相关单位整改,消除了消防安全隐患。 对于消防培训, 保卫处 建立了长效机制,使培训常年化,并把培训对象扩大 ,消防内容也及时更新, 全年开展培训 12 次, 取得了良好的效果。 元旦前夕, 保卫处 还对家属区内的消防设施进行更新,更换过期的灭火器 200余个,补充 100 余个, 及时消除消防隐患。 在全年出现的 5 次火警中, 保卫处
起;第三是经过多方努力,使西校区天然气“五一”前点火 通气,对实行物业管理的职工住宅小区进行了物业服务质量的监督检查;第四是为跨校区上班的行政人员 和教师 办理了公交 IC卡充值和交通费补贴工作, 与 2020年相比,降低公共交通费支出 万元。 做好邮政通信服务工作。 邮政通信服务中心各项常规业务稳步发展,全年进出包裹 26 万余件,特快专递 7 万余件,汇兑现金 3000多人次,挂号信件
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工作抓好,认真做好每两周一次的单元测试命题、阅卷、试卷讲评工作。 测试的试题基本做到:基础、典型、精练。 本学期 ,我们继续采取新的教学方法 ,充分发挥学生的主观能动性 ,老师少讲 .有些知识让学生去悟、去想 ,教师只起到点拨的作用 .同时 ,保持同学生亲切融 合的师生关系 ,充分尊重学生自己的能动性 ,调动学生自主学习的积极性 ,并培养他们的创造性 . 三 、课堂教学,师生之间学生之间交往互动
作出不同的回答,引出更多的对话,从而达到交际的目的。 2.适当让学生表演对话或课文内容。 针对近期所学内容,布臵学生课后进行讨论排练,然后在课堂表演。 3.多鼓励,少批评。 为了使学生更爱开口,在练习中 ,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。 四、激发学生学习英语的兴趣 在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。
) , ( , 0 ) , | | | | ||M x M x M M x x a . ( 4)一元二次方程 2 0 ( 0 )a x b x c a 根的分布 一元二次方程根的分布是二次函数中的重要内容 , 这部分知识在初中代数中虽有所涉及,但尚不够系统和完整,且解决的方法偏重于二次方程根的判别式和根与系数关系定理(韦达定理)的运用 , 下面结合二次函数图象的性质