20xx年秋季幼儿园园务年终工作总结内容摘要:

管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发 展的领航人和教职工的贴心人。 一年来园领导李静、成常明、王雪芬相继参加了国培学习,此外园长李静观摩了长江大学组织特级教师的展示课、王雪芬观摩了湖北省幼教优质课竞赛,他们将先进管理经验、先进教学理念运用到幼儿园全面工作中,真正起到了领导的示范作用。 我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步,这一成果在沙洋县 2020 年幼儿园年终考核中受到领导的赞扬。 (四)重常规,优化一日活动。 为了更好地促进幼儿的全面发展,我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面发展。 合理安排幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每天有 2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳光的照射,同时注意调动幼儿参与活动的积极性,使幼儿得到较好的发展。 根据适应性发展课程的理念,认真实践新课程,进一步 促进了幼儿获得更多的发展。 根据《纲要》、《指南》的理念,我们在实践和使用新课程的过程中,注重老师、幼儿、家长共同获得发展。 一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布臵的主题墙、区域角、信息资料、创作展示等,这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得知识、经验。 注重活动内容的 多样性、兴趣性 一是开展丰富多彩的幼儿体育活动:开展小篮球、跨栏、踩高跷、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动。 二是举行各种丰富多彩的节日庆祝活动,并发挥各种庆祝活动的教育价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到锻炼、学习,感受幼儿园生活的快乐。 如。
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