20xx年春季学期九年级物理教学工作总结内容摘要:

时,总是没落下差生,常常利用课余时间为差生充电,拉家常,与他们套近乎,跟他们零距离的接触,对他们进行跟踪练习。 (六)、在德育方面。 在我的教育教学词典里,有最显眼的两个字 德育。 德育工作没搞好,其他任何成绩都上不去的 ,尤其是在初中阶段,是他们生理、心理成性的关键时期,这棵小树育不好,今后谈何栋梁。 因而,我常常利用合适是教学时间,环境 对他们进行德育渗透,尤其发掘了物理教材中的情感价值观。 还利用学校举行的大型校运会等渗透他们的德育观。 让其良好的成长。 比如有的同学虽然在班上成绩很差,但在每次争取奖项的班级活动中,他(她)都发挥了巨大的作用,这就是闪光点,用少部分同学的闪光点去教育大部分同学。 (七)在教研方面。 教育活动开展良好,尤其杜绝了往年走过场的现象。 加大了公开教学的力度,同时与新老师进行了结对帮扶,效果甚佳。 在每每听评课时,还对上课教师进行现场评分,并从评分方案中评出同组的前三名,提高了教师的教学积极性。 通过学校和教师的共同努力,把我们的教研终于走出去了,。
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