20xx年小学学校工作总结[编辑版]内容摘要:
提倡 依法治教 ,敬业爱岗 ,为人师表 ,教书育人 的师德规范。 为了有针对性的开展师德师风教育活动 ,我们对教师提出以下要求 :作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生 ,不体罚和变相体罚学生。 其次 ,要具有较高的教学水平和教育教学艺术 ,从而赢得学生的尊重和家长的信赖。 第 三、要注重自己的仪表仪容 ,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。 我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用 ,映现出一大批优秀老师 ,他们兢兢业业 ,勤勤恳恳地工作着 ,从来没有懈怠过 ,更没有抱怨过。 做到了安全、纪律、 卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一,做好每学期两次的文明班级评定工作,本学期安全事故为零。 积极做好了丰富教师精神生活、繁荣校园文化工作,大力开展丰富多彩、形式多样的有益身心健康的文体活动,关心离退休教职工的生活,切实维护好教职工的合法权益。 二、加强班子建设 ,全面提高工作效率 我校历来非常重视领导班子的自身建设 ,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标 ,也作为考核班子成员的主要依据。 班子成员明确分工 ,各司其职 ,但同时又努力做到分工不分家。 学 校班子成员积极组织教职工开展学习 ,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。 遇到问题及时整改 ,规范办学行为 ,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。 校领导班 第 X 页 共 X 页 子成员更是心往一处想 ,劲往一处使 ,大家不分白天黑夜 ,不分节假日 ,始终坚持工作在第一线。 学校以建设一支 作风正派、理念先进、敢想敢干、善于管理 的干部队伍为目标,狠抓班子特别是校长队伍建设。 一是鲜明 德才兼备、以德为先,崇尚实干、实绩突出,群众公认、清正廉洁 的用人导向,选好配强以校长为核心的学校领导班子。 二是加强干部培训培养力度,全面提升干部的 整体素质和班子成员的个人能力,让干部特别是校长队伍在政治上、业务上、行为上真正起到模范带头作用。 三是切实加强对干部的管理。 规范干部特别是校长队伍的行为,建立一系列相应制度,确保校长姓 校 、园长姓 园 ,全面提升队伍的整体形象。 四是加强后备干部队伍培养,为实现教育可持续发展提供源源不断的智力支撑。 以 师德高尚、业务精湛 为目标,下大力气加强我校教师队伍建设。 一是建设高素质教师队伍补充机制。 二是加强教师队伍流动岗位管理,促进教师资源均衡配臵。 三是立足校本培训,树立终身学习理念,全员培训教师,提升整体素质。 四是培树先进典型,打造本土专家队伍,制定骨干教师评选标准,明确评优、晋级、学科带头人条件,让师德高尚、业务精湛、成绩突出的教师受尊重、得实惠、被重用,并加大宣传表彰力度,营造学先进、比先进、当先进的浓厚氛围,让正能量不断发展和传递,成为主流。 让教师成为人们向往的职业,让老师成为人们最尊敬的人。 五是高度关注教师的身心健康,切实解决了教师队伍的实际困难,让我们的老师工作有价值,生活有尊严。 三、加强教学艺术整合、全面提高教育质量 学校有效开展了 小组合作学习 和课程整合教学研究,积极探索教学方法,改 进教学模式,提高教研水平,开创教育教学质量新局面。 纵深推进有效教学工作,不断加强干部教师队伍建设、教育教学常规过程管理、工作机制完善等,强力推行规范化管理,着力提升教育质量和教学水平。 牢牢把握 主业 ,扭住教育教学质量这个根本不放,坚持 发展、多元、特色 理念,树立科学质量观,把质量的话题作为教育最响亮 第 X 页 共 X 页 的话题,把质量的标杆作为一切工作的标杆,把质量的提升作为学校一切工作的出发点与着力点。 纵深推进有效教学工作, 向 40 分钟要质量、向学生主动学习要质量 ,改进和完善教学方法,大胆实施课堂教学精细化管理,切 实减轻学生过重的课业负担,不断提高课堂教学效率,逐步构建适合不同学校的优质高效课堂,形成推进课堂教学改革的长效机制。 认真完善并落实了常规工作管理制度,加强干部教师在教学、教研方面的管理和督查,促进 六认真 真正落实。 坚持定期检查与随机抽查相结合,建立基本的校本教研制度,完善集体备课制度,加大对统一教案、二次备课检查力度,认真抓好小学毕业班的教学质量管理,按课程计划结束新课, 组织了复习,开好学生会、教师会、家长会;统筹安排好毕业年级学生的学习、生活、体育锻炼、文化娱乐,做好学生的思想政治工作,关注学生心理健 康,做到学生学习张弛有度,快乐高效,确保 出口 质量。 四、加强学生德育工作建设 ,提高学生思德水平 学校充分挖掘校园人文资源 ,以校园文化活动为载体 ,以学生发展为根本 ,推动校园文化建设 ,六一活动我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润下 ,激发学生爱校、爱国情感 ,增强学生的光荣感和责任感。 我们按照实用、经济、美观的原则 ,重新规划了校园的绿化工作。 我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯 ,我们设立了 校园卫生红领巾监督岗 ,为保护生态环境 ,共建美好家园作出了贡献。 学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度 ,每一个讲话 者根据期初确定的讲话主题开展德育教育 ,已经收到了较好的德育效果。 此外 ,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会。 法制课。 疏散演练。 交通安全教育。 告别不良行为习惯。 六 .一儿童节等一系列德育活动 ,教育效果好 ,成效显着。 五、强力推进 三项重点工程 ,努力促进教育发展 努力推进我校义务教育均衡发展。 将学校标准化、规范化建设与学校的校安工程建设、周转房建设等相结合,建好实验、图书等功能室,完善设施设备,配齐图书、实验仪器和音体美器材等,使生均教 第 X 页 共 X 页 学及辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均图书、实验仪器、音体美器 材等指标逐步达标。 科学进行布局调整,着力消除了 大班额。 全面实施素质教育。 牢固树立 育人为本、德育为先 理念,着力构建主体参与式的德育工作模式,以德育 一月一主题 活动为重点,全面抓实感恩、诚信、养成、公民道德、纪律法制等常规德育工作,深入开展系列主题教育活动,全面提高德育工作水平和效果。 认真落实 体育、艺术 2+1 项目。 认真开展科技示范校、合格校、基点校创建活动,以 五小 活动为基础,引导学校开展好科技教育活动,积极参加县市级以上科技创新大赛,确保科技教育在全市的领跑地位。 抓好师生心理健康教育。 落 实义务教育阶段将心理健康教育课纳入课程计划,上了《生活〃生命与安全》课;安排心理健康教育;利用学校现有条件,建好心理辅导室,加强学生心理疏导,做好心理健康专题教育。 五是不断探索和发展特色教育。 坚持 全面+特色 、 合格+特长 的办学思路,结合校园文化建设和校本课程开发,积极挖掘各类特色教育资源,努力打造各具特色的校园文化,逐步形成 一校一品牌,校校有特色 的学校发展模式。 深入推进了课程改革。 抓了有效教学工作,逐渐构建起不同学段、不同学科、富有学校特色和教师个性的 优质高效生本课堂 教学模式。 根据我校自 己的办学理念和培养目标,开设富有学校特色的校本课程,为学生的全面发展搭建平台,提供舞台,让因材施教真正落到实处。 开展了综合实践学习、主题实践活动,注重学科之间、课内课外、校内校外的联系。 改变了课题研究 主要唯上 倾向,将课题研究与教育教学活动紧密结合,注重实效性和应用性。 鼓励教师从教育故事、教后反思写起,以研究的心态对待工作,培养一批科研型先进教师,充分发挥典型骨干教师的示范引领作用。 六、着力构建 四大 机制,为教育教学提供保障 完善了素质评价机制。 结合《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,完善了柑子小学素质教 育考评细则,大力开展质量监测,逐步建立教育主管部门主导、社会 第 X 页 共 X 页 参与的内、外部结合的评价机制。 建立学校管理机制。 从党政管理、教师管理、教学管理、教育管理、安稳管理、财务管理、教育民生、后勤管理、办学效果等方面入手,引导学校向着 内涵化、精细化、特色化 发展。 改革人事管理机制。 改革了学校领导干部配备和教师队伍管理机制,深入推进高素质教师人才培养计划,改革学校教师考核和激励机制,推行末位淘汰和异地交流制 度。 建立健全向偏远的云盘教师关爱机制,激发干部教师队伍积极性。 完善督查督办机制。 学校坚持高密度督查督办,做到重点工作日督查、月通报,一般工作周督查、月通报。 加大责任追究力度,确保学校的各项工作顺利推进。 七、实施了五大 目标工程 ,实现了 五教 协调发展 作为六年制小学,我校均衡发展义务教育,逐步实现 义务教育师资、管理、质量、均衡 的目标。 一方面,加快化解 大班额。 规范学校招生行为,严格控制转入转出,制止恶性竞争;对违规招生的行为,要进行问责追责,确保初始年级班额控制在规定范围内,其余年级化解 大班额 进步明显。 另一方面,巩固 两基 成果。 继续抓了小学生成长记录和电子学籍管理,规范学生流动秩序,做好 控辍保学 工作,重点提高初中阶段在校学生巩固率,确保义务教育阶段学生 五率 达到国家规定标准。 八、其它工作: 深化家委会建设,促进学校科学发展。 课外访万家 ,构建了以家庭教育为基础 ,学校教育为中心 ,社会教育为依托 ,目标一致 ,内容衔接 ,功能互补 ,和谐互动的三位一体教育网络。 充分开展以实地家访为主要形式 , 开办家长学校以来 ,结合课外访万家活动 ,大大地提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性 ,齐 心合力配合学校教育 ,建设精神文明 ,使学校形成良好的学风与校风 ,从而推动了学校素质教育的实施 ,促进我校教育质量的提高。 通过家长学校的学习 ,教师和家长更新了观念 ,达成了共识。 使家长明确肩上的重任 ,知晓家教规律 ,解除 第 X 页 共 X 页 生活中的种种困惑 ,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播上爱的种子 ,使家教落到实处。 让家委会成员及家长进一步了解学校工作情况,促进学校民主管理,大力开展以 读书、书香家庭 建设活动,让家长参与、助推学生的读书活动,使学生的读书习惯常态化,为学生创设良好的文化氛围。 创建平安和谐校园,优化教书育人环境。 大力开展安全隐患 大排查、大整治 活动;安全第一,生命至上。 学校始终把安全稳定工作放在心上、抓在手上、警钟长鸣。 学校抓好各项安全制度完善与落实,严格责任追究,不迁就、不手软、不含糊。 要牢固树立 学校安全无小事 的理念,深化学生安全全员目标责任制度建设,形成全员、全程、全方位抓安全的工作局面。 学校要切实抓好维稳工作,其中反邪教工作是当前和今后一段时期抓的重点工作。 既要抓好校园及周边环境安全隐患的排查整治工作,又要抓好师生间不稳定因素的排查,对各类矛盾,要做到早了解、早发现、早处理、早化解;学校认真搞好防火、 防震等各项演练,狠抓安全教育培训,提高师生的安全防范能力,切实把安全教育纳入课堂教学。 学校将积极开展学生法制教育,加强安全管理队伍培训,建立健全应急救援机制,杜绝意外事故的发生。 全力抓好 信访维稳工作。 安全是学校的一条生命线 ,离开了安全 ,学校的所有工作皆成一句空话 ,鉴于此 ,学校经常教育全体师生必须牢固树立 安全重于泰山 的意识 ,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播站、宣传栏、专题视频等各种宣传阵地 ,聘请校外法制宣传员举行法制讲座 ,在全体师生中 ,进一步增强安全工作的法制观念 ,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾 ,通过签订安全工作责任书 ,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。 认真抓好师生安全教育 ,积极采取各种预防措施 ,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作 ,从而确保了学校平安 ,本学期学校安全 零 事故。 抓了宣传工作。 充分发挥我校的师资优势和质量优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。 继续借助各种教育宣传平台,及时、准确、全面上报教育信息,宣传我校的办学成果和办学经验,宣传我校先进人物的先进事迹,宣传我校关于教育公平、行风建设、师德师风 第 X 页 共 X 页 建设的新举措、新进展等等。 通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。 总之 ,在上级的领导下 ,通过全校师生的共同努力 ,一年来 ,我校的各项工作都取得了长足的进 步 ,得到了上级领导的充分肯定。 今后 ,我们将进一步加强学校硬件建设的同时 ,进一步加强师资队伍建设 ,努力打造 名师 ,用教研教改锻炼教师 ,用教师魅力熏陶学生 ,用学生质量发展学校 ,为争创一流规范化学校而努力奋斗。 二 0 一四年七月 请访问以下其。20xx年小学学校工作总结[编辑版]
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