20xx年专业技术人员内生动力与职业水平及答案

20xx年专业技术人员内生动力与职业水平及答案内容摘要：

要有两种，分别是（ ）。 A：原始性内驱力 B：周期性内驱力 C：间断性内驱力 D：继发性内驱力 正确答案： AD 112. 动机是行为的动力，它引发人们的活动，并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。 动机是个体的内在过程，行为是这种内在过程的表现。 动机的功能在于（ ）。 A：动机是在目标或对象的引导下，激发和 维持个体活动的内在心理过程或内部动力 B：动机具有激活、指向、维持和调整功能 C：动机可以改变客观事实 D：有了动机人就一定能够成功 正确答案： AB 113. 人的动机是复杂的，多样的，可以从不同的角度，用不同的标准对动机进行分类。 由于动机对于人的行为的影响和作用有不同的方面，因此可以将动机分为（ ）。 A：生理性动机和社会性动机 B：内源性动机和外源性动机 C：主导性动机与辅助性动 D：近景动机和远 景动机 正确答案： ABCD 114. 社会性动机又称（ ）。 A：心理性动机 B：习得性动机 C：继发性动机 D：精神性动机 正确答案： ABCD 115. 在我国的管理实践中专业技术人员多指在我国社会分工的各专业领域和各类社会组织中，从事（ ）工作的专门人才。 A：人文社科 B：科技创新 C：科技基础研究 D：科技应用开发 正确答案： ABCD 116. 马克思主义哲学认为，主观能动性又 称（ ）。 A：自觉能动性 B：意识的能动性 C：思维的能动性 D：潜意识 正确答案： AB 117. 专业技术人员的内生动力作为一种客观存在，具有如下特点（ ）。 A：自生性 B：持续性 C：长久性 D：创新性 正确答案： ABD 118. 构成专业技术人员内生动力的要素主要包括：认同感、归属感、责任感、荣誉感以及（ ）等。 A：责任心 B：成就动机 C：创新动机 D：自我实现欲望 正确答案： ABCD 119. 在希尔博士的《心理创富法》一书中，首次揭示出自我激励“黄金”步骤，主要包括（ ）。 A：确定付出 B：确定收获 C：确定日期 D：立即行动 正确答案： ABCD 120. 中国的（ ）的发明曾经改变了世界，直到 15 世纪以前中国的科学技术在世界上保持了千年的领先地位。 A：造纸术 B：火药 C：印刷术 D：指南针 正 确答案： ABCD 121. 专业技术人员内生动力形成包括（ ）以及良好的职业行为和职业道德形成等多方面的内容。 A：对职业的认识 B：职业感情的培养 C：职业意志的锻炼 D：职业信念的确立 正确答案： ABCD 122. 工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向，包括工作的（ ）。 A：认知度 B：认真度 C：责任度 D：努力程度 正确答案： BCD 123. “责任”一词在生活、工作中都随 时被我们挂在嘴边，屡见不鲜。 新华词典中关于对“责任”的解释：份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。 责任分为三种（ ）。 A：家庭责任 B：企业责任 C：社会责任 D：职业责任 正确答案： ABC 124. 敬业是专业技术人员对所从事的职业应有的认同、热爱和尊敬的基本态度和职业道德意识。 主要表现为（ ）。 A：职业责任心 B：职业荣誉感 C：职业尊严感 D：职业道德水平 正确答案： ABC 125. 学习力，是指（ ）。 已经具备学习力的专业技术人员，有如何将学习力转化为竞争力的问题。 没有学习力就没有竞争力，提高学习力就是增强竞争力、创造力。 A：学习动力 B：学习毅力 C：学习能力 D：学习精力 正确答案： ABC 126. 党的十八大以来，习近平总书记对人才发展作出了一系列重要论述，强调人才是（ ）。 A：创新的根基 B：创新的核心要素 C：创新的产物 D：创新的动力 正确答案 ： AB 127. 习近平总书记指出创新驱动实质上是人才驱动。 并强调做好人才工作的基本要求是（ ）。 A：要把人才资源开发放在科技创新最优先的位置 B：要择天下英才而用之，不拘一格用好人才 C：要完善人才发展机制 D：要坚持党管人才原则 正确答案： ABCD 128. 李克强曾对中外企业家说，“创新不单是技术创新，更包括（ ），中国 30 多年来改革开放本身就是规模宏大的创新行动，今后创新发展的巨大潜能仍然蕴藏在制度变革之中。 ” A：体制创新 B：管理创新 C：模式创新 D：机制创新 正确答案： ABCD 129. “当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史 上任何时期都更加渴求人才。 ”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。 集聚人才就是（ ）。 A：集聚强国之能量 B：集聚实现共产主义之能量 C：集聚民族复兴之能量 D：集聚建成小康社会之能量 正确答案： ACD 130. 根据人们承担社会角色时的心理 状态区分，可以将社会角色划分为（ ）。 A：自觉的角色 B：不自觉的角色 C：喜欢的角色 D：不喜欢的角色 正确答案： AB 131. 邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。 党的十六大报告将此观点发展为：“必须（ ）四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。 A：尊重知识 B：尊重创造 C：尊重劳动 D：尊重人才 正确答案： ABCD 132. 如果仅从经济建设的角度 来理解和贯彻“四个尊重”，我们就可能背离科学发展观的要求，不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇，而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。 树立和落实科学发展观，必须注重（ ）的全面发展。 A：经济 B：政治 C：文化 D：社会 正确答案： ABCD 133. 专业技术人员的成长需要良好的社会环境，营造有利于专业技术人员成长发展的社会氛围需要我们（ ）。 A：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 B：尊重专业技术人员的主体地位 C：尊重专业技术人才的成长规律 D：尊重专业技术领导的权威 正确答案： ABC 134. 以用为本的核心是满足发展的需要。 包括（ ）。 所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。 A：经济发展的需要 B：社会发展的需要 C：人才自身发展的需要 D：职业发展的需要 正确答案： ABC 135. 美国波斯顿大学的教授弗兰克帕森斯的“人职匹 配”理论把职业与人的匹配分为（ ）。 A：性格匹配 B：人格匹配 C：条件匹配 D：特质匹配 正确答案： CD 136. 职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过 （ ） 等辅助性措施从外部加以指导。 A：领导设计 B：组织安排 C：企业文化 D：制度体系 正确答案： CD 137. 每一类人才都有自己特殊的成长规律。 但我们现有的人才评价政策，尤其是职称评审制度，还远远 不能适应人才成长规律，这就会影响海外高层次人才是否回国创新创业的选择。 因此，要增加政策的（ ）。 A：灵活性 B：科学性 C：恒久性 D：差异性 正确答案： ABD 138. 我们可以通过（ ），建立充满生机和活力的管理新机制。 A：优化人才评价发现机制 B：改革人才选拔任用机制 C：健全人才流动配置机制 D：强化人才激励保障机制 正确答案： ABCD 139. 健全人才流动配置机制。 坚持人才效 能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。 就要建立（ ）的人才流动配置机制。 A：政府宏观调控 B：市场主体公平竞争 C：中介组织提供服务 D：各类人才自主择业 正确答案： ABCD 140. 让专业技术人员充分发挥作用需要有良好的制度环境做保障，为了优化促进专业技术人员发挥作 用的制度环境，我们要（ ）。 A：加强对专业技术人员的严格管理 B：建立充满生机和活力的管理新机制 C：搭建专业技术人员成长发展的平台 D：保障专业技术人员的合法合法权益 正确答案： BCD 141. 机制就要（ ）。 A：注重在实践中发现、培养、造就人才 B：依托国家重大人才培养计划，造就一批人才 C：创新产学研结合的人才培养机制，培养一批青年高级人才 D：建立人才 — 基地 — 项目相结合的人才培养模式，造就一大批具有国际视野和世界前沿水平的高级人才 正确答案： ABCD 142. 为了强化人才激励保障机制，建立健全与工作业绩紧密结合、充分体 现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制，我们可以（ ）。 A：推行事业单位岗位绩效工资制度 B：完善市场机制调节、企业自主分配、政府监控指导的企业薪酬制度 C：完善以养老保险和医疗保险为重点的社会保障制度 D：健全以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系 正确答案： ABCD 143. 企业要大力倡导以用为本，把用好人才作为人才工作的中心环节，更加坚决地突破束缚人才发展的观念和体制机制障碍，企业要做到（ ）。 A：以提供平台来保障才有所施 B：以持续开发来保证才有所长 C：以合理授权来激发才有所创 D：以优化激励来兑现才有所值 正确答案： ABCD 144. 为了促进人才的合理流动，就需要健全（ ） 的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。 A：专业化 B：信息化 C：产业化 D：国际化 正确答案： ABCD 145. 权益是指某种社会 主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。 权益具有以下特征（ ）。 A：权益具有较强的政治性 B：权益以法律明确规定的重要根据 C：权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要 D：权益授予权益主体一定范围的自由 正确答案： ABCD 146. 专业技术人员的权益是指专业技术人员作为的社会人和国家公民所应享受的各方面的权益。 专业技术人员权益的范围非常广泛，涉及一切社会领域。 专业技术人员的一般权益包括（ ）。 A：公 民的人身方面的权利 B：公民的政治方面的权利 C：经济方面的权益 D：文化方面的权益 正确答案： ABCD 147. 专业技术人员工作中的权益也称专业技术人员的职业权益，是指专业技术人员从事专业技术工作所需要的经常的、共同性的权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。 它表现在专业技术工作的各个领域除了宪法和法律规定的基本权利和劳动权利以外，主要包括（ ）等。 A：专业技术的执业权 B：职业能力认证或评价权 C：知 识产权 D：学术自由权 正确答案： ABCD 148. 专业技术人员知识产权是指专业技术人员拥有自身智力劳动所获得成果的精神和物质利益，并具有依法确认获得（ ）的权利。 A：占有。