20xx届初三数学备课组工作总结内容摘要:
的老师做好内容上的铺垫。 一摸以后,各县的练习卷子多了,试卷印好之后,总是很快就有老师数好并分到各班,从未出现过差错。 平时的备课、练习大家也都能主动承担任务,分工合作。 四、 想方设法 调动学生的积极性 孙艳英和刘宗银老师是初三才接的班,他们尽快地了解 和熟悉学生,拉进和学生的关系,使学生很快就喜欢上了新老师。 每次练习考试后,都有一些学生想尽快知道自己的成绩,他们考完试就来到办公室,这时老师们为了保护学生的学习积极性往往马上当面批改,和学生共同分析错误原因,使他们加深印象。 有时学生提出放学后来答疑,老师们总是会等到放学以后,解答完问题经常到很晚。 金帅老师利用周末时间来学校给学生答疑;尹丽娜老师每天中午都在班里解答问题;孙艳英老师家人住院,他也会等到给学生解答完问题。20xx届初三数学备课组工作总结
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完 成各类 最低 指标,奖金基数为 4200 元 (重点班为 2800 元 —除 外 )。 未完成指标( I 类比指标数少 1 人算达标; II、 III 类比指标少 2 人及以内算达标),奖金基数为 2100 元(重点班为 1400 元)。 ② 超标奖: I 类 每超 1 名, 实验班 奖 2500 元 ,其他班级加倍 ; II 类每超 1 名,奖 350元 ,重点班加倍; III 类每超 1
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所能进行教学,而四班的数学成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期南市区的调研考试中获得了南市区第二名的好成绩。 二、不断努力奋进,提升业务水平。 过去的五年,是我在小学数学教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步的五年。 在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。 因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等