够用为度论文测量技术论文互换性与测量技术论文：互换性与测量技术的教学认识内容摘要：
在讲解过程中，特别要注意讲清楚基本尺寸与实际尺寸、误差与公差、公差与偏差和实际偏差与极限偏差几者之间的区 别和联系，通过举例，使学生能深刻地理解它们的含义以及它们之间的关系，为后续内容的学习打下良好的基础。 另外，在讲授时使用多媒体课件和挂图教学，比较直观，学生容易理解接受。 最后，对于孔轴偏差的查表计算，课堂上应演示查表，并留给学生一定的时间让学生自己动手练习查表，学会孔轴偏差的确定，提高自身的动手能力。 表面粗糙度的内容较少，且在机械制图里已涉及过，学生较容易掌握。 采用挂图和多媒体课件教学，对表面粗糙度的定义作详细讲解，让学生理解。 重点讲解表面粗糙度的评定参数及选用和标注方法，要求学生掌握表面粗糙度的标注方法。 通过讲解后，给出图例，让学生标注表面粗糙度，并 说明含义。 巩固所学知识，提高自身能力。 最后，简单介绍表面粗糙度的测量方法，讲清楚测量原理，为后面实验打好理论基础。 比如，用针描法测量的是表面粗糙度的哪个参数。 是什么样的测量原理。 在什么情况下可以使用此方法。 三 难点内容的讲解 该课程的难点内容是形位公差的定义、标注和评定等，不易理解，除了用多媒体教学，让学生加强感性认识，讲清有关理论知识及国家标准之外，重点应放在实践课上。 例如：在实验课上，通过实验让学生明白径向圆跳动与径向全跳动的含义及区别。 调整偏摆仪两端顶尖的同轴，被测工件对顶无轴向移动且转动自如，侧头与轴线垂直，轻轻使被测工件旋转一周，指示表读数的最大差值即为单个测量截面上的径向圆跳动。 让被测工件连续运转，同时让基准表沿基准轴线。阅读剩余 0%
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