高职电气自动化技术专业人才培养方案

高职电气自动化技术专业人才培养方案内容摘要：

单相整流电路 基本知识 和理论计算，掌握三项整流技术电路的分析和理论计算方法。 课程内容： 电力电子器件 原理和特性 、整流技术 及直流调压技术的原理和电路分析； 直流电机 开环控制系统的原理和电路，维护、直流电机闭环环控制系统的原理和电路分析。 1 《 直流调试系统实训 》 课程教学要求： 掌握 电力电子 器件 特性，掌握 直流拖动系统的装调维护。 课程内容： 电力电子器件特性、整流技术及直流调压技术 控制 电路 的 测试、 调试； 直流电机开环控制系统的调试 、 维护 ， 直流电机闭环环控制系统的调试 、 维护。 1 《 变频与 交流调速系统》 课程教学要求： 掌握 电力电子 器件 特性和单三项逆变 技术的基本知识，掌握 变频 基本 原理 和变频 器应用技术 ，掌握交流拖动系统的原理和组成。 课程内容： 电力电子器件、 变频 技术的 基本原理和典型变频电路分析 ； 低压变频器的基本原理及其主要功能，异步电动机的变频调速系统 的 构成 ， 变频调速系 统的应用。 1 《 变频器实训 》 课程教学要求： 掌握 通用变频器品牌和应用范围 ，掌握 变频器 基本工作原理和结构，掌握常用变频器的框图和接线方法， 掌握 常用变频器的参数访问和设置方法，掌握交流变频系统的安装和调试。 课程内容： 通用变频器的认识和资料手册的阅读，面板功能和接线端的调试和使用，异步电机开环控制系统 的调试 、 维护； 异步电机开环控制多段速系统的调试、维护，异步电机闭环控制系统的调试、维护； PLC 变频器 控制系统的调试，维护。 1 《 PLC 及其 应用》 课程教学要求：熟练掌握 PLC 基本指令 和 常用 功能指令； 熟练 掌 握程序设计方法和步骤； 熟练 掌握 PLC 系统设计 方法 和步骤 ；掌握 PLC 联网通信 技术。 课程内容： S7200 编程软件使用方法；基本逻辑指令及功能指令的使用； 编程方法； 交流电动机正 /反转控制程序设计；三相绕线异步电机星 /三角启动运行控 制 7 程序；抢答器程序设计； 喷泉 控制； 传送带等 等典型 电路和程序的 设计。 1 《 PLC 实训 》 课程教学要求：熟练掌握 PLC 指令 的使用和软件的使用 ； 熟练 掌握程序设计方法和步骤；熟练掌握 PLC 应用系统的设计方法和步骤。 课程内容： S7200 软件 程序编写修改方法 ； PLC 指令的使用 ； 编程软件的 上下载和程序调试与监控； 十字路口交通灯控制 系统的设计与仿真调试 ； 全自动洗衣机自动控制 系统的设计与仿真调试；三层电梯控制系统的设计与仿真调试。 1 《工业信号 采集 与监控 技术 》 课程教学要求： 掌握工业控制 信号的采集知识， 单片机 及微机 应用技术 ， 组态软件应用技术 ， Visual Basic 语言的基本语法知识 、 程序设计方法。 课程内容： 工业组态的基本概念及工业组态软件编程的相关知识； 单片机的硬件资源、工作原理、指令系统及系统扩展的方法、单片机编程的基本方法和应用技术 编程软件的安装； Visual Basic 集成开发环 境 和 面向对象程序设计的基本思想及编程思路 ；常用组态软件的应用 等。 1 《工业信号 采集 与监控 技术实训 》 课程教学要求： 掌握工业控制 信号的采集 监控系统的作用、结构、组成及发展趋势 ， 掌握工业监控系统的通信方式和实现方法。 课程内容： 工业组态的 监控系统界面的设计 ； 工业组态的 监控系统 通信 设计 ；工业组态的 监控系统联机调试； 常用组态软件的应用等。 1 《 机床电气控制系统维护维修》 课程教学要求：掌握 常用 机床 及控制线路 的分析 能力 ，机床的伺服系统 、 典型的数控系统 、 可编程序控制器 、检 测设备等接口电路的分析能力 ； 掌握 普通 机床线路 PLC 或数控 改造的能力。 课程内容： 常用 机床控制线路 、 机床数控系统、伺服系统、机械系统的结构原理及其维修技术。 1 《 机床电气控制系统维护维修 实训 》 课程教学要求：掌握 常用 机床 及控制线路 的 故障 分析 和排除能力 ，机床的伺服系统 、 典型的数控系统 、 可编程序控制器 、检测设备等接口的装调能力；普通机床线路 PLC 或数控改造的能力。 课程内容： 常用机床控制线路 故障分析排除； 机床数控系统、伺服系统、机械系统的 安装调试和维护 维修。 《自动化生产线 安 装与调试实训》 课程教学要求： 使学生具备从事机电技术应用工作所 必需的自动化设备安装、调试 运行和维护的基本能力。 课程内容： 工业模型 如机器手、立体车库、 气动自动化设备 、 电梯、智能楼宇 8 设备 等； 高速公路收费设备 ； 气动自动化设备 ； 生产线、电梯、智能楼宇设备 ； 现场总线控制技术。 2 《 专业英语 》 课程教学要求：能熟练地阅读专业文献，为毕业论文 (设计 )和今后从事专业工作打下坚实的。