高中中国历史科内容摘要:

的評估模式 校內評估 專題研習 評論題寫作 考察活動 讀史心得 史事分析 史料搜集 …… 本科特質 知識+概念 歷史資料的運用 符合本科的要求  興趣:對影響中國歷史發展的人與事感 興趣  能力 具有基本中文閱讀及書寫能力: → 理 解及描述資料 具有基本論述能力: → 詮釋資料及評 論歷史事件及人物 學習模式的轉變  舊 背。
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