静态的表达与动态的激活内容摘要:
} {AnimalHuman|动物 :HostOf={Name|姓名 }{Wisdom|智慧 }{Ability|能力 },{think|思考 :agent={~}},{speak|说 :agent={~}}} Can a doctor walk? (2) 3. “ event”义原分类体系表 │ ├ {AlterLocation|变空间位置 } │ │ ├ {SelfMove|自移 } │ │ │ ├ {SelfMoveInManner|方式性自移 } │ │ │ │ ├ {roam|流浪 } │ │ │ │ ├ {walk|走 } 公理关系与角色转换 1 我在南京 买 了几本很好的词典,到家发现全都 丢 了。 {buy|买 } {obtain|得到 } [consequence]。 agent OF {buy|买 }=possessor OF {obtain|得到 }。 possession OF {buy|买 }=possession OF {obtain|得到 }. {obtain|得到 } {own|有 } [hypernym]。 possessor OF {obtain|得到 }=possessor OF {own|有 }。 possession OF {obtain|得到 }=possession OF {own|有 }. 公理关系与角色转换 2 {lose|失去 } {own|有 } [precondition]。 possessor OF {lose|失去 }=possessor OF {own|有 }。 possession OF {lose|失去 }=possession OF {own|有 }. {lose|失去 } {obtain|得到 } [mutual precondition]。 possessor OF {lose|失去 }=possessor OF {obtain|得到 }。 possession OF {lose|失去 }=possession OF {obtain|得到 }. 概念相似度计算 贪官 学生 贪官 教师 贪官 校长 贪官 市长 walk run walk jump walk swim walk fly walk buy 概念相关关系的建立 试比较 HowNet 关于 WordNet的评述 试比较 HowNet 举例 : buy 床 关于 WordNet的评述( 1) On WordNet [1] Jordan Bo BoydGraber et al., Oct. 2020, Adding Dense, Weighted Connections to WordNet (Princeton paper) [2] Rila Mandala et al., ACL W98, 1998, The Use of WordNet in Information Retrieval (TIT paper) 关于 WordN。静态的表达与动态的激活
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KrIto 延长 +++ 替地沙米 阻滞 Ikr激活 InaS 延长 +++ 伊布里特 阻滞 IKrIKs 延长 +++ 胺碘酮、 azimilide 阻滞 IK交感末梢 排空去甲肾 延长 +++ 溴苄胺 IV 阻滞 I caL 不变 维拉帕米、地尔硫卓 其他 开放 IK 缩短 ++ 腺苷 阻滞 M2 缩短 ++ 阿托品 阻滞 Na/K泵 缩短 ++ 地高辛 15 抗心律失常药物的副作用 •
元以上二十万元以下罚金;数额巨大或者有其他严重情节的 , 处三年以上十年以下有期徒刑 , 并处五万元以上五十万元以下罚金。 单位犯前款罪的 , 对单位判处罚金 , 并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员 , 依照前款的规定处罚。 非法经营罪 《 中华人民共和国刑法 》 第二百二十五条规定 :违反国家规定 , 有下列非法经营行为之一 ,扰乱市场秩序 , 情节严重的 ,
字方程式 xbdtdxbdt xdbdt xdbyadtdyadt ydadt yda mmmmmmnnnnnn 0111101111 ai、 bi (i=0,1,…) :系统结构特性参数,常数,系统的阶次由输出量最高微分阶次决定。 常见为 O阶、一阶、二阶系统 优点: 概念清晰,输入 输出关系明了,可区分暂态响应和稳态响应 缺点: 求解方程麻烦
樣的音樂神童,強迫年少的貝多芬學習音樂和長時間的練習鋼琴。 1778年 貝多芬開始登台演出。 1781年 跟住樂隊指揮奈弗學習 巴赫 首 《 平均律鋼琴曲 》 同作曲 1783年 貝多芬做了宮廷樂隊羽管鍵鋼琴演奏家 1789年 在 波恩大學 學習。 1792年 在 海頓 的鼓勵同支援下,去 維也納 深造,藝術進步得好快。 貝多芬信仰共和,崇尚英雄,創作咗有大量充滿時代氣息嘅優秀作品。 1795年
0 26厘米 小数点向左移动两位 低级单位 高级单位 复名数改写单名数的方法: ①复名数中,高级单位的数不变,作为小数的整数部分。 ②复名数中,低级单位的数除以进率,作为小数的小数部分