试题试卷分析

试题试卷分析内容摘要：

鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．洋务运动 D．甲午中日战争 考察时间，但并不是直接考事件发生的时间。 • 右图杂志 《 革命 》 （第四期）发行时间按公元纪年换算为 • 判断说法、叙述的正误 孙中山的“三民主义”不包括 A、民权主义 B、民主主义 C、民生主义 D、民族主义 比较式 • 19世纪末，中国近代化的核心内容是 • A．学习西方军事技术 B．学习西方政治制度 • C．学习西方经济技术 D．学习西方自然科学 材料解析题解题指导 材料解析题三个环节：读、找、答 读： 结合问题仔细阅读全部材料，不仅要读正文（或表格数据、图片主体），还要读提示语、注释、材料来源、图片的背景等，不要放过材料中的任何细节。 找： ①找出材料中有助于解题的信息。 （显性和隐性）②找出材料与教材的关联。 答： ①坚持 “ 论从史出”。 ②力求全面准确 ,简明扼要。 备注：储备丰富历史知识，尽量利用自己储备的历史知识答题，少会依赖课本。 典型例题 阅读下列材料 材料一 “ 他们主张学习外国先进技术，制造枪炮，镇压人民，维护封建统治。 ” 材料二 “ 他们要求民权，发展资本主义，认为 ‘ 变者，天下之公理也 ’。 ” 请回答：⑴材料一、二分别是哪个政治派别的政治主张 ⑵ 针对材料一、二这种思想，当时我国分别兴起了什么运动。 分别指出领导这一运动的代表人物（每一运动列出一名即可）。 答：分别是洋务派和资产阶级维新派的政治主张。 答：分别兴起了洋务运动和戊戌变法运动。 洋务运动代表人物是：李鸿章 戊戌变法运动代表人物是：梁启超 简答题解题指导 • 一、审准题目 • 第一，分析试题结构 •。 历史问答题一般包括四部分：主干语、答项语、提示语、限定语 • 主干语又称 中心语 它告诉考生，试题是针对哪一历史事件或历史现象进行提问的。 • 答项语就是求答项目找准答项语就把握住了问题的关键，就明确了思维的方向 • 提示语常常出现在试题的最前面（个别试题的提示语融合的答项语之中）。 规定用何种方式解答，也就是解决怎么答的问题。 常用的词语有：“述”、“评”、“论”、“比较”、“说明”等等。 • 限定语是对主干语、答项语、提示语在范围、程度、角度等方面的限定。 规定答案要限定在什么范围内，基本上都是位于主干语、答项语、提示语的前面（个别试题的限定语融合在主干语之中） • 第二，推敲关键词语 • 审题中最易于出错的是限定语。 对组成限定语的各词语的推敲，往往决定着考生能否按照命题者限定的范围答题。 如果把题审 小 ，就会导致答案要点不全。 如果把题审 大 ，就会多做许多无用功，浪费大量宝贵的考试时间，并且还会冲淡问题的主题，影响考试的得分。 因此，我们在考试中应不惜投入大量精力进行这项重要工作。 • 三、理清思路 理清思路是规范答题的必要条件 • 1．理清答案的基本结构，筛选要点。 完成前面所述两个步骤以后，考生的主要精力应立即转到对答案的总体规划上。 设计好先答什么。 后答什么。 答到什么程度。 相关要点如何组合。 等等。 在此基础上，再次对试题要求仔细推敲，然后从前面选定的材料中精选出与题目关系最密切的部分，组成答案要点。 2．研究试题的分值分布，确定答题的重点。 一般情况下，分值较高的问项，理所当然是解答的重点。 3．理清试题本身并未明确指出思考。