聽说教学策略内容摘要:
買慾。 「盛唐購物大道」的左面是「中華大觀」的第二個景區「三國歷奇」。 「三國歷奇」是樂園最受歡迎的景區,因為它附設兩個大型的機動遊戲,「赤壁之戰」和「七擒孟獲」。 「赤壁之戰」是一個室內的遊戲,遊客乘船在人工的河道遊覽,沿途可以看到吳魏兩國的大軍在岸上廝殺。 在幾分鐘的旅程中最吸引人的是一幕是「火燒連環船」。 雖然遊客看見的只是視覺效果,並不是真正的火,但仍然令人印象難忘。 和「赤壁之戰」不同,「七擒孟獲」是一個戶外的遊戲,遊客乘坐蜀國的戰車在人造的叢林穿梭,途中會看見大象、猛虎、猿猴等動物,還會遇到孟獲大軍的侵襲,最後當然會安然脫險。 動物討論會 長頸鹿 河馬 青蛙 拳師狗 馬 鹿 猴子 螞蟻 提問與測謊 請留意對方思考時眼球的移動方向 紅色的玫瑰是怎樣的 ? 你的手提電話的鈴聲是 怎樣的 ? Neuro Linguistic Programming (Grinder,J amp。 Bandler, R.) 視覺構思 聽覺構思 感覺 聽覺回想 視覺回想 自我對話 四 . 提升教學語言 語言要簡潔、準確、生動 重視範讀 教師須作示範 齊讀、分讀只是手段,不是目標 學生朗讀後教師須作回饋 《 般若波羅密多心經 》 鍾偉明朗讀版 鄺美雲朗讀版 善用提問 不同類型的問題 不同層次的問題 提供足夠的回饋 ( Sinclair& Brazil,1982;祝新華, 2020) 填空提問 你記得誰扮演楊過與小龍女嗎 ? 選擇提問 他們在做甚麼 ? 如何培養兒童的 閱讀習慣 ? 閱讀對人的成長能起甚麼作用 ? 《 打錯了 》 劉以鬯 小說以電話鈴響切入,這種引入手法有甚麼作用。 小說的女主角叫吳麗嫦,這個名字可有。聽说教学策略
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