第十二章亲子互动的评量：对早期介入的含义内容摘要：
（ p299） 早期介入的重要目標之一： 就是協助父母成為善於觀察的人。 辨認孩子的需求暗示並及時做出適當的回應 親子互動的發展不是靜態的歷程 的親子互動（ p301） 何謂環境因素危機家庭 可能帶來影響 如何面對及幫助高危機家庭 互動中必須注意 （ p301） 評量時應考量家長與孩子的個別需求 評量時應考量親子間的互動關係 評量時應隨時間調整和改變 （ P302） 早期療育計畫若沒有父母和整個家庭的參與，是不太可能成功的 是自然發生於孩子生活環境中 家庭情境是評估孩子需求的最佳場所 （ P303） 對家長和兒童的行為表現有相當的影響力 （ P303） （ P304） 成功家長 專業人員互動關係奠基於同理心和回應的能力 專業人員互動關係奠基於同理心和回應的能力 （ P304305） 主要關切問題 並非所有需要早期療育的家庭都有親子互動障礙 專業人員必須提供家長有關的協助 質及相互關係（ p305） （ 305） 尊重個別文化差異的四個要素 。阅读剩余 0%
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