第二师华山中学夏维娜内容摘要:

现在我们面前的才是一棵枝繁叶茂、生机勃勃的树。 由此可见, 学会运用描写,对写好记叙类的文体有很重要的意义。 老师夸他有进步 (运用你的想象,恰当地添加语言、动作、神态、心理等将这句话的内容充实起来。 ) ■ 老师夸他说:“你这次有进步。 ”(添加 语言 ) ■ 老师拍拍他的肩,夸他说:“你这次有进步。 ”(添加 动作 ) ■ 老师笑眯眯地叫他过去,拍拍他的肩,夸他说:“你这次有进步。 ”(添加 神态 ) ■ 老师心里很高兴,这个调皮鬼这次考试考得不错,一定得好好表扬表扬,于是老师笑咪咪地叫他过去,拍拍他的肩,夸他说:你这次有进步。 ”(添加 心理 ) .主题:小明约小胖一起去打篮球。 精彩描写: 周末,阳光灿烂。 小明心想,这么好的天气,出去打一场篮球该有多爽。 于是他拿出篮球往小胖家跑去,敲开了他家门。 他对小胖说:“今天我做好事,帮助你减肥,咱们一起去打篮球如何。 ” 作文“化妆术”秘笈二 细节描写 —— 对人物的外貌、语言、行动、心理和社会环境、自然景物中某些具有特征的细小环节进行具体、生动而又细腻的描绘,以达到“于细微处见精神”的描写方法。 细节描写的作用。
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