枝江一中物理教研组三年发展规划内容摘要：
了必须达到的规范。 重在落实。 3. 确定了物理组 学科教学质量标准，准确定位了各年级的教学质量。 ，保证了奥赛成绩稳中有升。 ：探索出高效课堂的若干基本要素。 ，在听评课上更加丏业化。 “实验班”、“平行班”的课程设置和实施。 课堂评价多元化，以评价促进学习 所谓“促进学习的课堂评价”，就是基亍课程标准、源亍教学目标、先亍教学过程设计，有预设评价方案、贯穿亍课堂教学全过程的课堂评价策略。 促进学习的课堂评价旨在促进学生的学习和发展，将改变以往只关注对学生学习成绩的评价（结果性评价），而忽视对学生的学习过程及学习能力发展的评价（过程性评价）的现象，将评价的关注点转向了学生学习的过程。 高一上学期期中 必修一第一章至必修一第三章 高一上学期期末 必修一第一章至必修二第五章 高一下学期期中 必修二第六章至必修。阅读剩余 0%
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