教育人员专业操守议会「学生专题研习比赛及颁奖礼」简内容摘要:

建立關 (problems (選題與能力 blank表格 (選題與能力表格 with 6Qs) (c) 設定 可探究的 專題 (d) 建立關聯 (d) 探究專題的 類別 (i)社會科學探究式 專題研習的步驟 構思 概念圖 進行聯想 /腦震盪 擬定。
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