教材分析及教学要求内容摘要:
实验学校 演示实验之一 观察到的现象: 听到: ……。 看到: ……。 嗅到、摸到 …… 建平实验学校 学生实验几例 建平实验学校 •学习目标: ( 1)通过了解物理学在生活和科技发展中所起到的作用,激发学习物理的兴趣。 ( 2)通过 “ 摆的故事和启示 ” ,初步感受科学家的优秀品质、对科学研究的执着及所使用的一些科学方法。 第二节 有用的物理学 建平实验学校 • 观察是运用各种感官,并通过思考有目的、有计划去感知事物或事件的特征。 • 所谓猜想和假设是指 “ 似乎是。 ” 、 “ 可能。教材分析及教学要求
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( 13)在带教教师指导下策划并主持一次 主题班会。 ( 14)就某个主题召开一次 学生座谈会 ,就某位学生的某个问题作一次家访。 ( 15)在带教教师指导下写一份 班级情况分析 、2位学生个案分析;会写学生学期 综合评价评语。 专业发展规划与教科研 ( 16)在带教教师指导下,制订一份 3年的 个人专业发展规划。 ( 17)积极参与教研组活动,主动承担有关任务;在带教教师指导下策划并主持一次