教学内容:卖报歌教学目标:1通过学唱卖报歌使学内容摘要:
唱。 师:今天让我们一起来学习这首《 卖报歌 》 ,先听一听。 师:这是一首小朋友熟悉的歌,今天听起来有什么不一样的感受。 音乐情绪 如何。 …… (活泼、欢快、优美、跳跃)。 学生自由讨论、发言。 二、请同学观察一下,这首歌曲共有多少段。 乐曲共有多少小节。 (三段、 16小节) 三、在老师伴奏下完整地视唱歌谱,错处老师及时指导纠正。 四、学唱歌词。 轻声读歌词,找出不懂的地方。 听唱歌词,生跟着哼唱。 练习有感情地唱好这首歌,要唱出二拍子的强弱,表现出报童们奔波的辛劳,还要唱出他们对光明追求的热切心情。 设计卖报声为歌曲伴奏。 完整表演歌曲 五、情景导入: 1933年我国音乐家聂耳在上海联华影片公司工作时,在路边结识了一位名叫 “ 小毛头。教学内容:卖报歌教学目标:1通过学唱卖报歌使学
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