我是主的使女情愿照祢的旨意成就在我身上

设计图。 （ 3）建塔要求：（时间： 10分钟 ） a、建塔时要注意安全。 b、看谁的塔又高又稳。 c、最后评出优秀的建塔队。 小组动手建塔。 师检查各小组建塔情况。 师：下面，有请小小检测员上台说明检测高塔的标准。 （ 1）测量高度，哪组的塔最高。 （ 2）用斜倾纸板的方法检验哪组的高塔不容易倒。 （ 3）用扇风的方法检验高塔的抗风能力。 （ 4）检测员到各建筑队去检测并记录。 记录员宣布结果

1974年 《 綽頭狀元 》 1982年 《 最佳拍檔 》 1975年 《 天才與白痴 》 1981年 《 摩登保鑣 》 1978年 《 賣身契 》 1983年 《 最佳拍檔之大顯神通 》 1984年 《 全家福 》 1984年 《 最佳拍檔之女皇密令 》 1985年 《 打工皇帝 》 1986年 《 最佳拍檔之千里救差婆 》 1987年 《 衛斯理傳奇 》 1988年 《 雞同鴨講 》

途是光明的，胜利一定能够到来。 第二课时教学目标 • 在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用。 • 揣摩重要词句，结合文体特点与语境，辨析、品味语言的深刻含义和表达作用，提高理解能力。 • 体会全文激情飞扬，及富感召力的语言特点，学习并运用到写作中去，提高语言表达能力。 自由朗读、体会 • 选取自己喜爱的语句和段落朗读并体会演讲词的语调的缓急、语速的快慢、语音的轻重和情感的变化。 •

年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。 ”“那当然，我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作。 ”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人晃了晃。 “我能借你的手机用一下吗。 ”老人沉默了一会儿说。 中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。 你今后一定要努力啊。 ”老人打完电话后

术应用的意义 • 教育技术的应用，为深化基础教育课程改革提供了新的教学环境和工作平台。 • 教育技术的应用，为教学提供丰富的教育资源和最先进的生产工具。 • 教育技术的应用，不仅引起教育方式和教学过程的深刻变化，而且改变了教师分析和处理教育、教学问题的思路。 • 教育技术的应用，优化了教学过程，提高了教学质量。 教育技术在幼儿园语言教学中的应用 • 在语言教学中，我们充分运用现代教育技术创设一

具有促进国际交往和增进友谊的作用 篮球运动的发展 篮球运动的初创时期 篮球运动的完善与推广时期 篮球运动的普及与发展时期 篮球运动的全面提高与对抗时期 篮球运动的创新与攀高时期 第一 世界强队普遍重视队伍的整体平均身高的增长 第二 随着高大运动员的大量涌现，高空争夺更为突出，能否占有制空优势，已成为衡量队伍水平的重要标志。 第一 继续加快进攻速度，争取主动，增加进攻次数。 第二