我对教师专业成长的四点体会内容摘要：
（一）课堂思考，促我阅读理论 ● 科研萌芽于思考 对教材观点的思考 对教育教学现象的思考 …… 四、三点感悟 ● 思考有赖于理论 《 解读行为主义教育思想 》 《 教育中的建构主义 》 杜威的“做中学”理论 陶行知“教学做合一”理论 …… ● 理论会指导行为 教学目标制定要准确、教学设计撰写要周全、课堂提问要艺术 “多学科渗透”教学模式的选择和实施 “生成性”课型的确立和实。阅读剩余 0%
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