微型监控录像机

当取舍 透彻理解 精心设计 （一）选择内容 ，领会教学目标 ，掌握重点内容 、教材中的重点、有伸缩空间、能发挥自己特长的内容，容量要适中 （二）解读内容 ： 掌握基本概念和原理 ： 透彻理解知识的发展脉络 ： 教师的感情与教材的思想性融为一体 （三）设计内容 ：短小切题，引人注目，激发兴趣 ：主次分明，条理清晰，逻辑严密 ：言简意赅，提纲挈领，画龙点睛 ：富有针对性与启发性，是关键内容 二

室的科研特色  优良的实验室条件  开放性实验教学模式 EBL 特色 2  以小组为实验设计和实施单位  分别设置基于免疫学理论的细胞学、分子生物学相关实验主题  鼓励学生自主设计和完成实验方案 第二部分  EBL教学的基本概念 EBL教学的实施步骤 如何实施 EBL ① 确定教学目标 ②制定教学方案 ③开放实验室及服务设施 如何实施

工作原理后，编写出 8253的 初始化程序。 3．编写出 8253分频程序，观察实验显现。  实验原理 ▼ 8253的引脚 8253有 3个独立的 16位减计器通道 ， 每一个通道有三条引线： CLK、 GATE和 OUT。 ① CLK: 输入时钟 ， 8253规定 ， 加在 CLK引脚的输入时钟周期 不能小于 380ns。 ② GATE：门控信号输入引脚。 这是控制计数器工作的一个外部 信号

ary浏览检索： by TOPIC 证据的检索 OVID EBMR OVID数据库系统是 美国 OVID Technologies公司的数据库在线服务系统，有大量信息资源。 其中 ： OVID EBM ReviewsEBMR数据库 •收录 100多种著名循证医学期刊的循证医学文献信息 •由四个重要数据库组成： ACP Journal Club Cochrane Database of

15=33)， b值可以是 050(500 div 10) 一级算法： a和 b为 0； a:=0 to 33 do b:=0 to 50 do begin 500，则输出 end。 例： 小明去市场买鸡，用 500元买了 90只鸡，其中母鸡一只 15元，公鸡一只 10元，小鸡一只 5元，正好把钱买完。 问公鸡、母鸡、小鸡各买了多少只。 二级求精

终止于对侧前角运动神经元，称为 皮层脊髓前束； 其 功能 控制躯干和四肢近端的肌肉（屈肌为主），与姿势的维持和粗大运动有关。 –皮层脑干束（经内囊到达脑干内各脑神经运动神经元） –上述通路发出的侧支和一些直接起源于运动皮层的纤维经脑干某些核团接替后形成的 顶盖脊髓束、网状脊髓束和前庭脊髓束 ，它们的功能和 皮层脊髓前束 相似；而 红核脊髓束 则与 皮层脊髓侧束 （四肢远端肌肉精细运动调节有关）。