广西教育厅基础教育处处长罗索byluosuo,directorofbasic内容摘要:

的改革特点  政府主导、构建科学的评估体系  评建结合、重视幼儿教育质量评估的内涵发展 • 加强发展性评价。 • 完善评价标准。 • 优化评价机制。 • 注重评价监控。 幼儿教育领域的质量评估  三、广西提高学前教育质量的成功举措  政府统筹,落实政府在发展学前教育中的规划、投入、监管和保障公平等。
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