学会学习从阅读开始

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的特点  1）严格贯彻 《 大学英语课程教学要求 》 《 阅读教程 》 严格按新出台的 《 大学英语课程教学要求 》 编写，根据该要求规定，学生的阅读能力要达到能读懂一般性题材的英文文章和英文报刊，“ 掌握中心思想，理解主要事实和有关细节 ” ，也就是说要提高阅读理解能力和获取信息的能力，这也是这部教材要达到的主要目的。  2）突出重点，集中目标，抓住关键问题 各课程之间应当既相辅相成

开始的数字编号。 每幅图在正文中都应该明确提及。 • 每幅图都有图题，图题应放在图的 下面居中 书写。 • 图序和图题宜用有别于正文的字体、比正文小 1号的字书写。 • 图一般应随文排，先见文字后见图。 若版面所限，不能随文排时，应注明图所在的页码，如 “ 见第 8页图 1” 论文结构各部分的要求 ——注释 • 注释主要是对论文的引文注明出处，以及对论文某些词句和内容的解释或补充说明，

坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展、不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。 全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。 协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展

在于酒店外部的各类信息来源和渠道，最主要的是通过各类大众传播方式或其他方式发布的信息资料来源。 （ 1）各类公开发行的报纸或统计资料，尤其是一些 旅游行业的统计年鉴或旅游信息市场导报等资料 （ 2）各类旅游贸易会或洽谈会。 （ 3）宾客的信息和信息反馈。 （ 4）各类行业交流会。 （ 5）一些非正式的聚会。 （ 6）网络或网络问卷。 义乌工商学院 （ 3）信息收集的方法 ★ 问卷法 ——

长重复 大约和左右重复啰嗦 例 1：这辆自行车没有锁。 例 2：做手术的是他的父亲。 （这句话可以理解成“车没有配锁具。 ”也可以理解为“车没锁起来。 ”） （“做手术的”人可是医生，也可指病人。 ） 错误类型： 歧义 小试牛刀： １、小李发现老王正在和他的战友谈话． 他走了一个小时。 3. 两个中学的学生参加了这次大赛。 是谁的战友。 小李的还是老王的。 （ 1）行走了一个小时（