多元史观下的历史教学内容摘要：
近代史研究的准则。 【 材料二 】 近二三十年来，有些学者注重从现代化角度研究中国近代史，认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变，涉及到政治、经济、文化等方面。 — 1840年以来中国错综复杂的历史，可以用“从传统到现代”这一思路作解释。 第 (3)问： 综合材料一和材料二的观点，分析 中华人民共和国建立 的影响（ 6分） ① (从材料一革命史观看 )新中国的建立，标志着 反帝反封建 的民主革命的胜利和中国双半社会的结束，开辟了中国历史的新纪元。 ② (从材料二现代化史观看 )新中国的建立，为 现代化 开辟了广阔道路。 ：成为一个独立自主的国家，建立了中国特色的民主政治制度； ：建立了新的经济制度，为实现国家繁荣和人民富裕创造前提； ：以马列主义毛泽东思想为指导思想，为社会主义文化的全面繁荣提供条件。 (从材料三社会史观看 )新中国的建立，带来婚葬礼俗的改革：土葬为火葬，恋爱自由 .婚姻自主成时尚，促进了思想的解放和社会风气的转变。 【 材料三 】 法国著名史学家雅克 〃 勒高夫 《 新史学 》 中认为：“历史不仅是政治史，军事史 …… 而且还是 … 习俗史”。 思考：请结合材料三的观点，分析新中国建立的影响。 多元史观解读 “ 历史时期 ” 【 材料一 】 长期以来，很多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的准则。 第 (1)问： 按照材料一的研。阅读剩余 0%
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