全国学前教育管理信息系统二期情况介绍内容摘要:
审核的幼儿,如果是因为“姓名 +性别 +出生日期”重复,系统认为此幼儿身份为真,退出问题学籍处理。 如果是因为身份证重复,需要等待同一组问题学籍其他幼儿真实性审核的结果,如果有两名及以上的幼儿通过了审核,那么需要公共的上级教育行政部门进行仲裁,裁判出 1名身份为真的幼儿。 系统设计 ( 4)幼儿调转。 幼儿在系统内已建立学籍的情况下,进入新的学前机构需要进行幼儿转入操作。 需要转入幼儿的学前机构查询出该幼儿的状态,如果是“离园”状态,学前机构可直接将该幼儿转入。 如果是“在园”状态,说明幼儿的电子学籍档案还在另一个学前机构没有转出,转入园需要向转出园提交申请,请转出园将该幼儿转出。 系统设计 三、教师、资助等其他信息管理 教师 、资助、财务等信息由于教育部将有专门系统进行管理,学前系统将只展示相关信息的查询、展示,不提供数据录入、更新维护的功能。 四、项目信息管理 使用“项目批次”的概念,在每个项目批次下面,系统提供项目分配、资金管理、数据填报、审核上报、汇总查看等功能。 一、系统访问 ( 1)系统部署在省厅信息中心的运行环境中,公网访问地址是: ( 2)系统试运行的开始时间是 4月 21日。 之前系统开放仅供用户培训, 4月 21起 清空 系统内数据, 开始 试运行。 ( 3)系统试运行的时间为 1个 月。 ( 4) 4月 16日 21日,省级、地市级、区县级用户可以使用省教育厅下发的临时账号登陆,体验系统操作。 4月 21日之后,临时账号取消。 系统试运行的有关。全国学前教育管理信息系统二期情况介绍
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