仿真课堂内容摘要:
:汉 魏伯阳 《 参同契 》 卷上:“ 鱼目岂为珠。 蓬蒿不成槚。 ” 其现代汉语词典 【 解释 】 :混:搀杂,冒充。 拿鱼眼睛冒充珍珠。 比喻用假的冒充真的。 、外表上有相似之处甚至可以以假乱真,所以才有 “ 鱼目混珠 ” 的成语流传。 由此我们的创意进行比附联想生活中的假冒伪劣商品,警示受众擦亮眼睛,勿把 “ 鱼目 ” 当 “ 珍珠 ”。 本招贴构思体现 3个方面: 本招贴首先确定了 “ 鱼目岂能混珠 ” 的创意主题, 所以画面的视觉表现就沿着这个主题选择创意素材。 “ 鱼目 ” 、 “ 珍珠 ” 是现实具象的东西,所以也是画 面表现的主体,我们选择一张形式感齐整、视觉冲 击效果好的珍珠图片满底构图,然。仿真课堂
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