九台市营城第一小学校张春艳内容摘要：
习 两组合作 配乐声势演绎（ 《 采山 》 伴奏） （三）新课教学。 (四 )学习歌曲 成果： 通过学习活动全体学生能够有感情地、熟练地演唱歌曲。 学生分别能够扮演各种角色，自编自导，能用简单的动作表现歌曲，提高了学生的表现力和探究能力。 资源： 阅读书籍，了解采山的内容和乐趣。 通过电视观看舞蹈，学习舞蹈动作。 通过上网了解采山活动内容。 目录 教学流程图 目录 组织教学 导入新课 新课教学 学习歌曲 综合表演歌曲 资源应用说明 资源部分为学生提供有助于回答基本问题的事实性信息的网上资源和图书馆资源。 这些资源将提高网上搜索的效率和质量，使学生直观直观的感受时间，资源为问题提供帮助，资源提供问题的答案，让学生学会一种查阅资料的方法。 对于缺乏搜索技巧的中小学生更为重要。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。