一、教学目标1、进一步训练学生的识图能力2、能利用函数图内容摘要：
根据题意，得 b=2020 ① 4k+b=4000 ② 把①代入②，得 4k+2020=4000，所以 k=500 所以 的表达式为 y=500x+2020 例 2：我边防局接到情报，近海外有一可疑船只 A正向公海方向行驶，边防局迅速派出快艇 B追赶，如下图： 在下图中， ， 分别表示两船相对于海岸的距离 S（海里）与追赶时间 t（分）之间的关系。 根据图象回答下列问题： （ 1）哪条线表示 B到海岸的距离与追赶时间之间的关系。 （ 2） A、 B哪个速度快。 （ 3） 15分内 B能否追上 A。 （ 4）如果一直追下去，那么B能否追上 A。 （ 5）当 A逃到离海岸 12海里的公海时， B将无法对其进行检查。 照此速度， B能否在 A逃入公海前将其拦截。 10 15 5 10 /海里 s t /分 2L1L1L 2L2 4 6 8 O 7。阅读剩余 0%
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