【政策依据】财政部国家税务总局科技部关于完善研究开发内容摘要:
2 直接投入费用 4 无形资产摊销 1 人员人工费用(含外聘研发人员的劳务费用) 6 其他相关费用(以可加计扣除研发费用总额的10%为限) 不再强调 “ 专门用于 ” 共用费用可进行分配 实际工时占比等合理分配方法 人员活动及仪器设备使用情况的必要记录 ★ 研发与生产经营共用费用 2 合理性及直接相关性考虑 , 允许加计扣除 1 研发保险费 、 评审费 、 知识产权费用 、 差旅费 、 会议费等 3 统一计算公式 , 减少计算错误 4 按项目分别计算 其他相关费用限额 =允许扣除研发费用前 5项之和 *10%/( 110%) 含义:其他相关费用不能超过研发费用总额的 10% ★ 其他费用 1 可以叠加享受 2 基于会计处理的折旧金额加计,但不得超过按税法计算的金额 ( 原则上按会计折旧,但以税法计算金额为。【政策依据】财政部国家税务总局科技部关于完善研究开发
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及期末扣考。 其基本目的在於「維持教學正常」 教師不遲到早退,學生不遲到翹課。 另外如 優良教師表揚 , 學業成績優良獎學金發放 , 教師調補課追蹤 , 處屬教學器材管理 、 借用與維修 , 校屬教學器材報修 以及教學評量統計,均 屬為本組重點任務。 三、 課務 課務主要業務項目為配合各學院、學系及通識中心排課、學生選課作業(含加退選、選課確認)、學期考試試卷印製、明道講座師資安排。 四、 註冊
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盆的是( ) A、元谋人 B、北京人 C、半坡原始居民 D、河姆渡原始居民 【 主题二 】 华夏之祖 炎黄二帝及尧舜禹的传说描绘了我国从人类起源迈向文明的过程。 【 考点 】 华夏之祖 【 考试说明 】 识记 了解炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说。 :炎帝和黄帝是 ________的部落联盟首领。 ( 1)炎帝:改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药和陶器,开辟集市,是中华原始
課程進度解決學生課程上的疑惑 實習課應配合老師課程,以免造成同學必須兼顧兩套不同進度課程,使得學習事倍功半 個人擔任經濟助教之經驗分享 應依課程不同設定更精確的實習課目標 例如:提升學習的興趣、了解學科的基本知識 老師方面通常只要保持聯絡,並及時完成交辦事項,通常不會造成助教的困擾 將學生的意見反映給任課老師 學生是較難掌控的部份 出席率低 臨時抱佛腳