「优质教学助理培训」系列课程大内高手指点迷津内容摘要：
課程進度解決學生課程上的疑惑 實習課應配合老師課程，以免造成同學必須兼顧兩套不同進度課程，使得學習事倍功半 個人擔任經濟助教之經驗分享 應依課程不同設定更精確的實習課目標 例如：提升學習的興趣、了解學科的基本知識 老師方面通常只要保持聯絡，並及時完成交辦事項，通常不會造成助教的困擾 將學生的意見反映給任課老師 學生是較難掌控的部份 出席率低 臨時抱佛腳 不願發言 … 等 學生。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。