20xx年高考语文复习建议内容摘要:

归长沙,特来别公。 ”绍曰:“吾知公疾,乃害传国玺耳。 ”  袁绍为何说孙坚害传国玺病。 此后孙袁双方围绕“传国玺”做了什么事。 请复述原著相关情节。 ( 2020年) 《 红楼梦 》 : 简述 《 红楼梦 》 中贾珍请王熙凤到宁国府协理秦可卿丧事的原因和过程。 ( 2020年)  媳妇们回说:“外头派了焦大,谁知焦大醉了,又骂呢” 焦大因何事醉后骂人。 宁国府怎样处治焦大。 请复述原著相关情节。 ( 2020年) 《 家 》 :简述高老太爷逼觉民娶冯乐山侄女的相关情节。 ( 2020年)  《 巴黎圣母院 》 :  简述 《 巴黎圣母院 》 中穷诗人甘果瓦与爱斯梅拉达结成名义夫妻的经过。 ( 2020年)  请简述 《 巴黎圣母院 》 中隐修女失去小爱斯美拉达的故事。 ( 2020年)  《 唐吉可德 》 : 简述桑丘总督狼狈去官的过程。 ( 2020年)  《 欧也妮 葛朗台 》 : “好,弦子,你救了父亲一命,不过,你只是把父亲给你的东西还给父亲,咱们现在两讫了。 ”  “父亲”是谁。 请简述“你救了父亲一命”这一情节。 ( 2020年) 09—12都是一中一外,只有 13年是两中 《 子夜 》 《 复活 》 表述题还有两部未考及: 选考类 文学类 散文 《 春风 》 ( 10)、 《 走进腾格里(节选) 》 ( 11)、 《 瓦 》 ( 13) 小说 《 阿庆 》 ( 09)、 《 双琴祭 》 ( 12)  实用类 传记 《 寂静钱钟书 》 ( 09)、 《 朱启钤:“被抹掉的奠基人” 》 ( 11) 《 那一种遥远的幽默 》 ( 13) 非传记 《 “天人合一”的医学模式 》 ( 10)、《 蟋蟀之话 》 ( 12) 2020年选考类阅读考测走向 文学类:小说或叙事性散文 实用类:人物传记 小说关注点: 情节的曲折性、线索的作用、伏笔与照应、意料之外与情理之中 环境描写的作用:揭示社会背景、推动情节、渲染气氛、烘托心情 人物描写:正面(外貌、语言、心理、动作)与侧面 人物的思想性格、社会意义以及作者借此要表达的情感 大部分考生还是会选择做实用类 传记关注点: 多件事的叙述顺序与详略 多件事的背景以及表现侧重点 传主的思想性格以及社会意义 传主与非传主的关系:烘托与反衬 划出概述性、评价性语句 语用题题型 注意语段压缩型:概括段意、提取关键词、加小标题 改病句(成语、关联词的使用) 根据语境不同而改变语言、语气(如口语交际、书面用语、文明用语) 仿写(修辞手法) 改变句式(单句与复句、常式与变式) 调整语序(逻辑) 对对联 拼音文字 时文评说 ——鸡肋 针对所给的特定材料作出评论 言之成理:观点鲜明、有依据 简明连贯:条理分明 (标出序号) 2017年高考改革考语数  为了培养男孩的“阳刚之气”,改变社会上的“伪娘现象”,上海市第八中学拟成立“男子中学”。 对此,上海八中校长表示,成立“男子中学”的首要目的是应对“男孩危机”;而南京市心理危机干预中心张纯主任则表示坚决反对,认为“无论是开办男校还是女校,都是不利于孩子的人格养成的,甚至会造成孩子的人格缺陷。 ”  对成立“男子中学”一事,你有什么看法,请简要阐述。 这几年的高考题: 09年半命题作文 10年格林童话 11年袁隆平 12年冯骥才名言 13年顾城的诗 记叙文:描述情节、刻画人物 议论文:摆事实、讲道理、 重论证 摒弃(杜绝)非驴非马的“骡文”( 观点 ﹢ 三个或三段具体形象的例子 ﹢ 总结) 审题:不可以不变应万变 福州市质检:“盐进杯与进湖水” ——生命的质量。 抓住材料主旨来确立中心 套题只会不及格 2020年浙江省对“套作”的处理  只在文章开头和结尾处出现命题中的关键词,主体部分出现几个烂熟的文化名人材料,只见材料不见观点的,最高不超 25分。 时下弊端:追求语言美,追求用例新,却丢掉了议论文的本质特征 ——说理。 守住内心的“灵魂”  人生在世,需要有立身之本。 何为本 ?我想,就是扎进地层的“树根”,我们内心深处的“灵魂”。 如果把人生比作一棵大树。
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