1、经历探索平方差公式的过程,进一步发展学生的符号感和内容摘要：

（ 2） (b+2a)(2ab)。 （ 3） (x+2y)(x2y). (a＋ b)(a－ b) a b a2－ b2 最后结果 (3x＋ 2)(3x－ 2) (b＋ 2a)(2a－ b) (x+2y)(x－ 2y) 3x 2 (3x)2－ 22 9x2－ 4 2a b (2a)2－ b2 4a2－ b2 x 2y (x)2－ (2y)2 x2－ 4y2 一定要记得加括号哦。 学以致用   caba    xyyx   nmnm 下列各式中哪些可以运用平方差公式计算 ______ A B C D    22422 baabba    933  xyyx   22933 yxyxyx    632 2  aaa判断： （ 1） （ ） （ 2） （ ） （ 3） （ ） （ 4） （ ）   abxxab  33B 3ab2a2+2b2 9x2+6xyy2 xy3x+3y9 a2a6 学以致用   baba。
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标签： 经历 平方差 探索