青岛版信息技术五年级下册教案

青岛版信息技术五年级下册教案内容摘要：

表格。 情 感目标 通过研究并制作“粪金龟”、“埋葬虫”网页，培养对大自 然每个生命及物种的尊重。 教学重点 教学难点 用表格布局网页的方法。 教学准备 网页背景图片、粪金龟图片。 教学过程 情境创设 激发兴趣 对比 和 ，说出对这两个网页的感受。 总结表格的作用。 引出用表格布局整个网页。 自主探究 交流分享 一、 修改表格属性 打开 将表格的对齐方式改为“居中对齐”把表格的宽改为 380 像素。 学生操作。 学生汇报演示。 二、 利用表格布局网 页 自学课本第 23 页，制作网页。 学生探究操作。 学生演示汇报。 继续完成网页制作。 找教案 合作学习 释疑解难 学生提出问题。 教师补充问题：（ 1）、如何选中表格。 （ 2）、使用表格布局网页的优点有哪些。 小组内合作解决问题。 评比最佳途径。 实践创作 展示评价 任务：使用表格布局网页 ，让它变的更美观。 学生创作。 小组推选优秀作品。 全班欣赏评价优秀作品。 梳理总结 拓展延伸 本节课收获是什么。 觉得自己哪个部分掌握的比较好了，哪个地方还要继续努力。 课 题 第六课 设置超级链接 教学目标 知识目标 认识超链接 能力目标 学会建立文本超级链接；学会设置超级链接的打开方式；学会设置不同对象的超链接。 情感目标 通过对蚂蚁世界的研究，培养观察自然的兴趣。 教学重点 教学难点 设置不同对象的超链接。 教学准备 蚂蚁图片 1 张，“白蚁”、“桥蚁”视频片段。 教学过程 情境创设 激发兴趣 欣赏“白蚁”视频介绍片段。 如何利用网页共享视频资料。 设置超级链接。 找教案 自主探究 交流分享 出示任务： （ 1） 新建网页，设置标题为“蚂蚁总动员”，保存为。 （ 2） 第一行输入“蚂蚁总动员”第二行输入“蚂蚁录像欣赏”，第三行输入“白蚁”、“桥蚁”。 （ 3） 把文本“白蚁”链接到桌面“白蚁”视频片段，打开方式为“ _blank”。 学生自学课本，完成任务。 学生演示汇报。 任务二： （ 1）新建网页 ，标题为“昆虫网站导航”。 （ 2）输入你知道的昆虫网站的名字，并把它们链接到相应的网址，打开方式为“ _blank”。 学生探究操作 学生演示汇报 合作学习 释疑解难 学生提出问题。 教师根据情况补充问题。 小组合作解决问题。 各小组汇报。 实践创作 展示评价 创作内容：课本 28 页实践与创新。 学生创作。 小组评选优秀作品。 优秀作品展示。 共同评价作品 梳理总结 拓展延伸 本节课收获是什么。 觉得自己哪个部分掌握的比较好了，哪个地方还要继续努力。 课 题 第七课 制作网站首页 教学目标 知识目标 了解什么是图片热点。 能力目标 学会根据网站主题和内容设计网站首页；学会使用图片热点建立超级链接；学会制作电子邮件超级链接。 情感目标 通过对科学家法布尔的了解，培养刻苦钻研的科学精神。 教学重点 教学难点 设计网站首 页和使用图片热点建立超级链接。 教学准备 首页图片素材 找教案 教学过程 情境创设 激发兴趣 欣赏多个网站首页，学生说心得。 网站首页设计的重要性是什么。 学习设计网站首页。 自主探究 交流分享 任务：新建网页 ，标题为“昆虫记。