督导组先进性教育活动学习动员阶段情况汇报_工作汇报_报告总结_内容摘要：
，对学习进度、学习笔记等进行抽查，督促大家真正把学习抓起来。 第三，领导带头，推进自学。 四个区、市除主要领导带头做表率外，还要求基层党委和部门的主要领导干部要带头学习，亲自登台讲党课、做辅导，给普通党员干部做表率。 在学习中，有的区、市还请来中国国情研究中心的领导，围绕先进性教育讲国情与经济发展，带动了学习活动全面开展。 第四，扩大层面，延伸学习。 四个区、市，为了把学习活动覆盖到全体党员，保证党员的参与率，都采取了相应的措施，对第一批因病或出差未能参加动员大会和集中学习的党员进行了及时补课，对年老体弱、行动不便的 党员做到了送学上门，对流动党员群体主动进行了家访、送学习资料或用信函、电话等方式联系，使第一批党员参与活动面达到了。 同时，四个区、市一些基层党组织和部门还把学习活动参与面扩大到了入党积极分子、党外干部、民主党派成员和一些其他干部职工，拓展了学习教育的覆盖面。 四是学习培训形式新。 四个区、市，在学习培训上能够结合实际，在学习方式上能够大胆探索创新，务求实效。 首先，从活化学习形式上下功夫。 四个区、市都能坚持区分不同情况，分类施学，做到 “四个结合”，即：集中学习与分散自学想结合；读原文与听辅导、看录象相结合；走出去学与请进来学相结合；学习培训与研讨交流相结合。 灵活多样的学习形式，促进了党员互相学习、互相启发、互相借鉴的学习方式。 其次，从拓展活动内容上下功夫。 四个区、市，在组织学习有关会议精神、领导讲话和《读本》等规定内容的同时，还注重组织党员收看《感动中国》、《麻晶莉先进事迹报告会》等电视节目，把先进人物的事迹作为学习的一项重要内容，同时，在党员中深入开展了观看百部爱国主义影片、重温入党誓词、参观烈士陵园、党员挂牌服务、设立党员先锋岗、党 员佩戴党徽、开展帮贫扶困、节日送温暖等实践活动，将先进性教育引向了深入。 再次，从加大宣传力度上下功夫。 四个区、市，为了及时准确的反映先进性教育活动的开展情况，营造良好的舆论宣本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料传氛围，都制定了宣传鼓动的计划，对教育活动的宣传报道工作进行了周密部署，两个区都利用网络技术，开设了先进性教育专题，特。阅读剩余 0%
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